Практикум по чтению и переводу профессиональных текстов по книгоизданию и редактированию. Английский язык

Give the English equivalents from the text given above:

Статьи привлекут читателя на веб-сайт; коллеги по бизнесу; временами; находящийся под рукой, чтобы отредактировать статью; с небольшой помощью; уловить суть статьи; проверить количество слогов; избегать использование страдательного залога; заставить зевать; затруднить чтение (сделать его труднее); легкие для чтения намеки; быстро понять суть статьи; зрение, слух, чувства; деньги сами по себе не мотивируют; сократить повторы; хорошо известные слова; произвести впечатление на читателя; использовать самые короткие слова, в коммерческом отношении; произведение изящного искусства; понимание аудитории, редактирование самого себя.

6. Fill in the gaps with the words from the text:

1) Knowing these __________, you want to create and submit as many excellent texts as you can.

2) __________ of adjectives. Instead of saying, She is a super-intelligent person,» you could say, «She’s a genius».

3) Keep the __________ and verb as __________ together as possible.

4) Put your point at the end of a sentence, a paragraph, or chapter for __________.

5) Make your texts __________ and painted like a __________ of art.

7. Translate into English:

1. Статьи привлекут читателей на ваш сайт, если вы последуете ряду советов.

2. Не используйте сложные предложения, чтобы не заставлять читателей зевать.

3. Сократите повторы, которые затрудняют чтение статей.

4. Облегчите структуру предложения, чтобы читатель мог быстро найти подлежащее и сказуемое и сразу же понять основную мысль.

5. Можно привлечь ваших коллег к редактированию, но проще редактировать самому, если следовать определенным советам.

6. Следует использовать самые короткие, простые и общеизвестные слова.

7. Выбор слов будет содействовать наилучшему пониманию и коммерческому успеху статей.

8. Compose the dialogues on the topics:

1. How do you understand the statement: «Make your texts sculptured and painted like a fine work of art»

2.

Unit 3

1. Read and learn the following words and expressions:

1. to step through – пройти через

2. account – отчет

3. to illuminate – проливать свет, освещать

4. creativity – творческие способности, творческий потенциал

5. mortality – смертность

6. transience- быстротечность, мимолетность

7. narrative – повествовательное

8.