Главная » Знания и навыки » Читать Учителям о ТРИЗ. Выпуск 10 полностью бесплатно онлайн | Валентина Борисовна Крячко

Учителям о ТРИЗ. Выпуск 10

На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Учителям о ТРИЗ. Выпуск 10» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Знания и навыки, Учебная и научная литература, Прочая образовательная литература. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.

🔍 Загляните за кулисы "Учителям о ТРИЗ. Выпуск 10" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты

Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Учителям о ТРИЗ. Выпуск 10" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Валентина Борисовна Крячко) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.

Описание книги

Сборник содержит методические разработки, фрагменты уроков, материалы по интеграции ТРИЗ с предметами дополнительного образования, детские конкурсные работы. Сборник будет полезен преподавателям ТРИЗ от детского сада до вуза, руководителям детских творческих коллективов, а также всем желающим, начинающим обучаться ТРИЗ.

📚 Читайте "Учителям о ТРИЗ. Выпуск 10" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно

Перед вами — полная электронная версия книги "Учителям о ТРИЗ. Выпуск 10", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.

Текст книги

Шрифт
Размер шрифта
-
+
Межстрочный интервал

далее «ФИЗИЧЕСКИЕ ПРОТИВОРЕЧИЯ».

ПРИЁМЫ ФАНТАЗИРОВАНИЯ – приёмы, полученные из анализа картотеки фантастики, которая, в свою очередь, была составлена Г. С. Альтшуллером на основе анализа фантастических и нефантастических идей, придуманных авторами книг.

РЕСУРСЫ – вещественные, полевые, функциональные объекты, которые могут быть использованы для решения задачи.

СЕНСИТИВНЫЕ ПЕРИОДЫ РАЗВИТИЯ – возрастные периоды, которые наиболее благоприятны для педагогического воздействия с целью интенсивного развития ребёнка.

Тут будет реклама 1

СИСТЕМА – некоторое множество взаимосвязанных элементов, обладающих свойствами, не сводящимися к свойствам отдельных элементов и имеющее определённое назначение (функцию).

ПОДСИСТЕМА (ПС) – часть системы.

НАДСИСТЕМА (НС) – система, в которую входит система. АНТИСИСТЕМА – система, главная функция которой противоположна функции рассматриваемой системы. Например, система «карандаш» может оставлять след на бумаге, а уничтожать след может АНТИСИСТЕМА «резинка».

Тут будет реклама 2

СИСТЕМНЫЙ ОПЕРАТОР (СО) – многоэкранная схема («многоэкранка» по Г.С. Альтшуллеру), состоящая из 9 экранов. В центре расположена рассматриваемая система (С), выше одна из НАДсистем (НС), ниже – одна из ПОДсистем (ПС). Средняя вертикаль относится к настоящему времени системы, НАДсистемы и ПОДсистемы, левее такая же вертикаль из трёх экранов, отражающих прошлое С, НС и ПС, правее – вертикаль из трёх экранов, отражающих будущее С, НС и ПС.

Тут будет реклама 3

СТАНДАРТЫ – СТАНДАРТНЫЕ РЕШЕНИЯ ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИЧ ЗАДАЧ – правила синтеза и преобразования технических систем, непосредственно вытекающие из законов развития этих систем. В настоящее время разработано 76 стандартов, большая часть которых включает в себя целые комплексы приёмов и физ. эффектов.

СТУПЕНЧАТЫЙ ЭВРОРИТМ (или ЭТАЖНОЕ КОНСТРУИРОВАНИЕ) – один из системных методов РТВ, предложенный Г. С. Альтшуллером. Предназначен для управляемого фантазирования.

Тут будет реклама 4

ТЕХНИЧЕСКОЕ ПРОТИВОРЕЧИЕ (ТП) – одновременное существование в системе полезного и вредного взаимодействия между объектами. ТП – это противоречие на уровне функций. Существуют приёмы, позволяющие устранять технические противоречия [1,2,3]. Название именно «техническое противоречие» – дань времени. Проще было издать, книгу, посвящённую способам разрешения противоречий в технике, а не любым противоречиям, например, социальным.

Добавить мнение

Ваша оценка книги

Кликните на изображение чтобы обновить код, если он неразборчив

Мнения

О книге «Учителям о ТРИЗ. Выпуск 10» ещё никто не оставил отзыв — у вас есть шанс стать первым, чьё мнение задаст тон всему обсуждению! Поделитесь впечатлениями, эмоциями, замечаниями или рекомендациями. Ваш отзыв не только добавит живого голоса к произведению, но и поможет будущим читателям понять, стоит ли им открыть эту книгу. Не держите мысли при себе — ваше слово имеет значение!

Похожие книги