На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Методическая тетрадь по математике» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Знания и навыки, Учебная и научная литература, Задачники. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Методическая тетрадь по математике
0 баллов
0 мнений
0 чтений
Дата выхода
04 сентября 2023
🔍 Загляните за кулисы "Методическая тетрадь по математике" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Методическая тетрадь по математике" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Роза Хаматхановна Ганиева) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
Методические материалы по проведению педагогических занятий по математике с календарным планированием от выпускницы Грозненского педучилища Розы Хаматхановны.
📚 Читайте "Методическая тетрадь по математике" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Методическая тетрадь по математике", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Цель – выявить результаты обучения, проверить качество приобретенных знаний, умений, навыков.
Формы учета:
1) устный опрос;
2) письменные работы
а) самостоятельные работы;
б) контрольные работы.
Б. стр.43-46, №1 стр.100
В автобусе ехали 9 мальчиков и 4 девочки. На остановке 3 из них вышли. Сколько детей осталось в автобусе?
1-5 этап письменно, 7 устно.
23 марта
Домашняя работа
Задача №1, стр.100
1. Знакомство с условием задачи
а) словарная работа
б) чтение задачи учителем и учащимся.
Тут будет реклама 1
2. Работа по усвоению условия задачи
а) Составление краткой записи
Было
Вышли
Осталось
М – 9 чел.
Д – 4 чел.
3 чел.
?
б) разбор данных по вопросам
У: – Кто ехал в автобусе?
у: – Мальчики и девочки.
У: – Сколько было мальчиков?
у: – 9.
У: – Сколько было девочек?
у: – 4.
У: – Сколько человек вышло на остановке?
у: – 3.
Тут будет реклама 2
У: – Что требуется узнать в задаче?
у: – Сколько человек осталось в автобусе.
в) повторение задачи
У: – повторите задачу.
3. Разбор решения задачи
У: – Что требуется узнать в задаче?
у: – Сколько человек осталось в автобусе.
У: – Можем ли мы сразу это найти?
у: – Нет.
У: – Почему?
у: – Потому что мы не знаем, сколько всего людей было в автобусе.
У: – А можем ли мы сразу найти, сколько людей было в автобусе?
у: – Можем.
Тут будет реклама 3
У: – Почему?
у: – Потому что нам известно, что девочек было 4 человека, а мальчиков 9.
4. Составление плана
У: – Что мы узнаем в 1-м действии?
у: – Сколько всего было детей.
У: – Что мы узнаем во 2-м действии?
у: – Сколько людей осталось после того, как вышло 3.
5. Решение задачи
У: – Как мы узнаем, сколько всего было детей?
у: – 9 + 4 = 13 (чел)
У: – Как мы узнаем, сколько детей осталось в автобусе?
у: – 13 – 3 = 10 (чел)
Ответ: осталось 10 человек.
Тут будет реклама 4
Классная работа
Основные вопросы организации внеклассных занятий по математике
Внеклассная работа по математике является составной частью всего учебного процесса, естественным продолжением работы на уроке. Задачи внеклассной работы: расширение, углубление знаний учащихся, развитие сообразительности, смекалки, математической зоркости, привитие интереса к математике.
Мнения
О книге «Методическая тетрадь по математике» ещё никто не оставил отзыв — у вас есть шанс стать первым, чьё мнение задаст тон всему обсуждению! Поделитесь впечатлениями, эмоциями, замечаниями или рекомендациями. Ваш отзыв не только добавит живого голоса к произведению, но и поможет будущим читателям понять, стоит ли им открыть эту книгу. Не держите мысли при себе — ваше слово имеет значение!
Другие книги автора
Если «Методическая тетрадь по математике» пришлась вам по душе, самое время открыть для себя другие работы Роза Хаматхановна Ганиева! В этой подборке — только произведения того же автора, чтобы вы могли глубже погрузиться в его творческий мир и насладиться схожим стилем, темами и атмосферой. Возможно, следующая книга станет для вас ещё более ярким открытием.
