На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Развитие долганской речи. Практико-методическое руководство» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Языкознание. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Развитие долганской речи. Практико-методическое руководство

Жанр
Дата выхода
30 ноября 2023
🔍 Загляните за кулисы "Развитие долганской речи. Практико-методическое руководство" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Развитие долганской речи. Практико-методическое руководство" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Зоя Николаевна Ичин-Норбу) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
Данная книга реализует принципы и систему методов психолингвистики долганского языка. Настоящая научно-практическая работа является продолжением серии книг автора по формированию знаниевых компетенций при обучении долганскому языку, развивая долганскую речь на основе навыков работы с трилингвальным словарём, с предложениями, написанными с помощью букв долганского алфавита нового поколения. В книге авторские методики, чек-листы. Книга будет полезна этнопедагогам, студентам, детям и их родителям.
📚 Читайте "Развитие долганской речи. Практико-методическое руководство" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Развитие долганской речи. Практико-методическое руководство", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Интерес к занятиям музыкой, математикой (4—5 лет), поскольку дети тундровиков уже в свои 5 лет выигрывали взрослых в таких играх, как: шахматы, шашки, домино, подпевая долганские мелодии. В этом возрасте дети легко понимают размеры, цвета и формы предметов.
4. Развитие социокультурных навыков – интерес к общению, письму и чтению (6—6 лет).
5. Повторный всплеск этноязыковых способностей (8—9 лет).
Современная долганоязыковая ситуация
Где горы Бырранга грядой поднялись
В снегах согреваясь колючих,
Суровые предки мои поднялись,
Приемля суровую участь…
Таймыр, на твоём белоснежном челе
Оставило горе морщины.
Но родину, беды свои одолев,
Мой гордый народ не покинул.
Огдо Аксёнова
По сведениям о переписи населения за 2010 год – 7 885 идентифицированных долган, из которых владеют долганским языком 930 долган; за 2023 год – 8 157 идентифицированных долган, из них владеют языком 750 долган. Следовательно, наблюдается закон обратной пропорциональности показателей, когда численность долган растёт, а число долган, владеющих языком предков, неумолимо идёт на спад.
О чём доказательно красноречивит закон обратной пропорции?
Чтобы расшифровать обратную пропорциональность языковой ситуации, необходимо сфокусировать внимание на причинно-следственной связи угрозы исчезновения долганского языка.
СЛЕДСТВИЯ, как фактическая данность объективной реальности долганоязыкового пространства жизнедеятельности долган.
Следствие №1.
Следствие №2. Противоречивость фактов, когда растёт и множится учебная и внеклассная литература, но долганская грамотность неумолимо стремится к нулю.
Следствие №3. Частичное и полное языковое непонимание родителей и детей, прародителей и внуков.
ПРИЧИНЫ, которые привели к реальности в виде долганоязыковой катастрофы.
ПРИЧИНА №1. Снижение актуальности долганского языка в 21 веке в сравнении с 20 веком ярко свидетельствует о нарушении принципа традиций и обычаев.
ПРИЧИНА №2. Следствие, сформулированное выше, свидетельствует о том, что вся эта литература нечитабельна, потому она благополучно пылится в школьных библиотеках или выкидывается в качестве макулатуры.
ПРИЧИНА №3.







