На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Психологическая и логопедическая диагностика детей с ОВЗ. Методические рекомендации» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Психология, мотивация, Книги по психологии, Детская психология. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Психологическая и логопедическая диагностика детей с ОВЗ. Методические рекомендации
0 баллов
0 мнений
1 чтение
Автор
Дата выхода
26 мая 2022
🔍 Загляните за кулисы "Психологическая и логопедическая диагностика детей с ОВЗ. Методические рекомендации" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Психологическая и логопедическая диагностика детей с ОВЗ. Методические рекомендации" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (С. Ю. Танцюра) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
В книге представлены психологическая и логопедическая диагностика детей с ограниченными возможностями здоровья, а также диагностические карты обследования, дан методический инструментарий. Приведены примеры упражнений по коррекции познавательной деятельности.
Адресуется логопедам, психологам, студентам педагогических вузов, практикующим специалистам.
В формате a4.pdf сохранен издательский макет.
📚 Читайте "Психологическая и логопедическая диагностика детей с ОВЗ. Методические рекомендации" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Психологическая и логопедическая диагностика детей с ОВЗ. Методические рекомендации", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Каждый из них, работая в команде, индивидуально осуществляет диагностику, выявляя ключевые риски и ресурсы ребенка.
Анализ обобщения полученных результатов обследования дает возможность определить потребности детей в различных сферах: физической, эмоциональной, интеллектуальной и социальной.
Диагностика проходит как в естественных условиях свободной деятельности, так и в специально моделируемых образом ситуациях.
Диагностика включает следующие этапы:
1) выявление и определение особенностей ребенка (речевые моторные и др.
Тут будет реклама 1
);
2) постановка диагноза.
Комплексная диагностика предполагает целостное обследование ребенка.
Ее основные задачи:
– контролировать динамику психического развития детей;
– корректировать развитие;
– вырабатывать рекомендации по коррекционной работе;
– проводить мониторинг с целью сравнительного анализа;
– получать информацию об уровне интеллектуального и речевого развития каждого ребенка, выявлять особенности его поведения, интересы, наклонности;
– создавать условия для развития, обучения и коррекции речевых нарушений у детей;
– обеспечивать эмоциональное и полноценное психическое развитие каждого ребенка.
Тут будет реклама 2
К комплексной диагностике важно привлечь педагогов дополнительного образования и специалистов (психолога, учителя-логопеда).
Психолого-педагогическая диагностика включает и клиническое (медицинское) направление.
Многоплановость проблем развития детей с ОВЗ требует комплексного, системного подхода к их решению.
Тут будет реклама 3
Обеспечить коррекцию дефектов развития, предупредить или смягчить более серьезные нарушения хода личностного становления детей можно только на основе всестороннего изучения проблем развития и комплексного подхода к их решению.
Таким образом, возникает необходимость создания общего пространства сопровождения ребенка с проблемами в развитии с обязательным соблюдением основных принципов психолого-педагогического сопровождения, в числе которых:
– приоритет интересов сопровождаемого ребенка в тесном сочетании с принципом «не навреди»;
– непрерывность и системность сопровождения;
– комплексный подход в сопровождении.
Тут будет реклама 4
Задачи психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ:
– предупреждать возникновение проблем в развитии ребенка;
– помогать ребенку в решении актуальных задач развития, обучения, социализации;
– осуществлять психологическое обеспечение образовательных программ.
Мнения
О книге «Психологическая и логопедическая диагностика детей с ОВЗ. Методические рекомендации» ещё никто не оставил отзыв — у вас есть шанс стать первым, чьё мнение задаст тон всему обсуждению! Поделитесь впечатлениями, эмоциями, замечаниями или рекомендациями. Ваш отзыв не только добавит живого голоса к произведению, но и поможет будущим читателям понять, стоит ли им открыть эту книгу. Не держите мысли при себе — ваше слово имеет значение!
Другие книги автора
Если «Психологическая и логопедическая диагностика детей с ОВЗ. Методические рекомендации» пришлась вам по душе, самое время открыть для себя другие работы С. Ю. Танцюра! В этой подборке — только произведения того же автора, чтобы вы могли глубже погрузиться в его творческий мир и насладиться схожим стилем, темами и атмосферой. Возможно, следующая книга станет для вас ещё более ярким открытием.
