Династия. Изгой

Но зато представьте, как сильно подлетит авторитет Бриллианта, когда моё изгнание отменят.

Директор молчит, всё ещё хмурясь. Но на его лице я вижу раздумья и продолжаю давить:

— Школа, которая горой стоит за своих учеников. Которая не верит сплетням и не участвует в родовых интригах. Школа, которая не на словах является вторым домом. Надёжная крепость для каждого учащегося.

Почти рекламный текст получился. Пафосно, но красиво. И, кажется, эти слова зацепили моего собеседника.

— Вы просите меня рисковать, Александр.

Что же будет, если ваше изгнание оставят в силе?

— То же самое. Вы покажете, что не бросаете своих учеников в любых ситуациях. При необходимости я окажу вам информационную поддержку. А может, и мои союзники в роду Грозиных окажут. Замминистра Алексей Михайлович, например.

Когда упоминаю это имя, директору явно становится неудобно. Ещё бы. Он ведь должен понимать, что моё изгнание — действительно результат интриг внутри рода.

Князь в больнице, началась грызня за власть. Естественная ситуация.

Только это не значит, что я остался совсем один. И если замминистра иностранных дел на моей стороне — это о многом говорит. Думаю, что каждый видел наше совместное интервью и то, что Алексей дал мне выступить от имени рода.

— Что ж, — задумчиво тянет директор. — Должен сказать, вы хорошо учились на уроках риторики, Александр.

— Так и есть, ваше сиятельство.

— Я должен подумать, — рука мужчины тянется к телефону, но он почти сразу её останавливает. — Пока что вы свободны.

Ясно, что «подумать» значит посоветоваться с кем-то.

С главой своего рода или кем-то другим столь же влиятельным.

— Я могу идти на урок?

— Да. И ждите моего звонка сегодня. Я скажу своё решение.

— Хорошо. Благодарю, что выслушали, господин директор.

Я встаю, коротко кланяюсь и выхожу за дверь.

Отлично. Пока не победа, но смелая заявка на неё.

Андрюша, неужели ты думал, что можешь так просто выкинуть меня из Бриллианта? Зря. Зато теперь ты чётко обозначил, что мы с тобой продолжаем вражду. Я-то думал, что после той информационной войны всё будет кончено.

Стучу в дверь класса и сразу же вхожу.

— Простите, что прервал, госпожа учитель. Могу я войти?

— Уже поговорили с директором? — смотрит на меня преподавательница дворянского права.

— Да. Он сказал вернуться в класс.

— Хорошо, садитесь. Тишина, дамы и господа! Итак, мы остановились на спорных ситуациях при наследовании титулов…

Андрей смотрит на меня большими глазами, в которых плещутся непонимание и гнев.