Кланы: Генезис

- Ну, тем более парадоксально, что она тут работает. – пожал плечами Альберт.

- А пойдёмте в столовую! – предложила вдруг Инга.

- Мы же завтракали. – удивилась Аня.

- А второй завтрак как же? – с весёлыми нотками в голосе заспорила Инга.

На текущий урок нас всё равно не пустят, так что более подходящего места, чтобы скоротать время придумать было нельзя. Тут даже библиотеки не было. В столовой всё было как обычно – мы взяли подносы, набрали еды, но я заметил два момента: Аня набрала себе всего и побольше, а для вороны был куплен отдельный беляш.

Себе Инга взяла два таких же. Но гораздо более удивительным мне показалось то, что ворона весь свой беляш склевала! Как он только у неё внутри поместился? Нет, с этой птицей явно что-то не то. Если бы она не была принесена мною из леса, я бы сказал, что её к нам подослали.

Следующим уроком шёл рукопашный бой. Да, в составе формации больше одного движения знать не нужно, но всё же, лучше владеть лезвиями более осмысленно, чем шаг-укол-шаг. Тем более, что у линейной тактики есть вариация на четверых человек, а остальные двое должны будут спрятаться и появиться только после того, как все будут связаны боем, и тут желательно уметь поразить противника быстро и эффективно, прежде чем эффект неожиданности пропадёт.

Первое, что меня удивило, так это то, что главным тренером была женщина. А ещё у неё было с десяток помощников, каждый из которых занимался со своим отрядом. Перед уроком следовало переодеться в специальную одежду, которая хранилась вместе с особыми браслетами.

Когда я спросил, зачем такие сложности, выяснился один пикантный момент.

В школе для магов запрещено пользоваться магией.

То есть понятно, что по факту всем плевать, но в правилах школы такой запрет прописан, и для тренировок непосредственно магических дисциплин используется снаряжение, имитирующее магию. То есть, браслеты – это лазерные указки с пластиковыми лезвиями, а одежда реагирует на подсветку с определённого расстояния. Дальше она может обработать полученные данные и вывести их на дисплей внутри шлема.

Само занятие состояло из отработки приёмов вслед за тренером и спаррингов. И именно это называлось «тренировочным» поединком, так что, помахав руками на воздух, Аня с Ксюшей в очередной раз начали выяснять, кто круче.

Формально магическое ускорение тоже было под запретом, но пользовались им все, включая тренера. Мы стояли и наблюдали за дерущимися на сумасшедших скоростях девушками, а я пытался понять, зачем все эти сложности.