Наследник Исчадья

– Это же… это немыслимо! У нас учится мальчик, которого невинно осудили на полный Ограничитель! А его отца обвинили в чудовищных преступлениях, которые он не совершал! И все это сделал тот, кому мы доверили власть, поддержку закона и порядка! Нас всех обманули, а вы предлагаете это игнорировать?

- А что предлагаете вы?

- Мы должны помочь министру Суотерри произвести аресты придворных! – горячо воскликнул еще один преподаватель. – Продемонстрировать ему поддержку народа!

- Да! Нам не нужен во власти узурпатор и преступник, замысливший убивать недостаточно сильных магов! – подхватили еще несколько голосов.

- Мы должны пойти к резиденции придворного и заставить его сдаться в руки правосудия! – включился я.

Я чувствовал злость. Нас обманывали пятнадцать лет! Пятнадцать лет рисовали образ врага, глядя в зеркало! Браслеты неблагонадежности, конфискация имущества, понижение в правах, постоянные ограничения – мы послушно терпели, потому что наивно верили, что нам не желают зла, ведь зло ими повержено! Нас не просто обманули – обманули в лучших чувствах.

И мне не понравилось, когда я это осознал.

- А кто останется с детьми? – возразил на все наши выкрики директор. – Мы несем за них ответственность. Я понимаю ваши чувства, ваш гнев и желание действовать. Но нам нужно сохранять спокойствие. Ситуация разрешится, с нашей помощью или без нее. Но если пострадают дети - это будет наша вина. Как, по-вашему, придворные будут пытаться удержать союзников? Угрожая их детям!

Я переглянулся с коллегами.

- Тогда нам лучше укрыть детей в бальной зале, - предложил я. – Там есть панели, если будут новости, мы увидим. И, в случае чего, сможем принять меры.

- Прекрасное предложение, - кивнул гинн Наиде, словно и не планировал именно это.

Хотя, может, и не планировал. Но теперь мы хоть что-то делали, чтобы пережить кризис, а не просто притворялись, будто ничего не происходит.

Мы собрали учащихся в бальной зале, помогли хозяйственнику перенести туда же кухню и заперли сердце гимназии. Теперь любому, кто попытается проникнуть в гимназию, придется попотеть. А мы сразу заметим такую попытку.

Директор коротко объяснил студентам, что происходит.