На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Преодолеем вместе: психолого-педагогические рекомендации для родителей, имеющих детей с ОВЗ и (или) инвалидностью» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Психология, мотивация, Книги по психологии, Социальная психология. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Преодолеем вместе: психолого-педагогические рекомендации для родителей, имеющих детей с ОВЗ и (или) инвалидностью
0 баллов
0 мнений
0 чтений
Дата выхода
04 июня 2023
🔍 Загляните за кулисы "Преодолеем вместе: психолого-педагогические рекомендации для родителей, имеющих детей с ОВЗ и (или) инвалидностью" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Преодолеем вместе: психолого-педагогические рекомендации для родителей, имеющих детей с ОВЗ и (или) инвалидностью" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Наталья Андреевна Персиянова) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
Здравствуйте, уважаемые родители! В данном сборнике вы найдёте психолого-педагогические рекомендации, которые помогут вам в развитии и воспитании своего особого ребёнка. В сборнике собраны рекомендации для родителей детей с нарушением слуха, зрения, опорно-двигательного аппарата. А так же для детей с расстройством аутистического спектра, задержкой психического развития, умственной отсталостью и тяжёлыми нарушениями речи.При составлении данного сборника, мы оперались на экспертную литературу и на свой опыт.
📚 Читайте "Преодолеем вместе: психолого-педагогические рекомендации для родителей, имеющих детей с ОВЗ и (или) инвалидностью" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Преодолеем вместе: психолого-педагогические рекомендации для родителей, имеющих детей с ОВЗ и (или) инвалидностью", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
? Вводить новые слова нужно только тогда, когда слово уже освоено в тактильной форме.
? Количество слов, включённых в группу, не должно превышать пяти слов.
? В первое время при обучении нужно использовать предметы, а не их изображения.
? Рядом не должны стоять слова, близкие по артикуляции (уши – руки, рот – лоб).
Развиваем коммуникативные навыки.
Очень важно, чтобы ребёнок с нарушением слуха общался с другими детьми. Это могут быть и дети с нарушенным слухом, а так же и здоровые сверстники. Это будет способствовать развитию коммуникативных навыков, которые, конечно, пригодятся ребёнку в дальнейшей жизни.
Тут будет реклама 1
Готовимся к школе.
В наше время есть несколько способов получить основное общее образование для детей с нарушением слуха: коррекционные школы, дистанционное обучение, инклюзивное образование.
У каждого из этих вариантов есть свои плюсы и минусы. Сурдопедагоги рекомендуют обучать начальной программе глухого ребёнка в коррекционной школе. Почему? В этих школах работают специализированные педагоги, которые будут не только давать необходимые знания по школьной программе, но и проводить коррекционные занятия, которые направлены на адаптацию ребёнка: развивать его речь, слух, память, мышление, внимание.
Тут будет реклама 2
Дальнейший формат обучения зависит от выбора родителей. Прежде чем выбирать формат обучения, необходимо трезво оценить состояние слуха ребёнка и отталкиваться уже от этого.
Ориентировка на улице.
Ребёнок с нарушением слуха должен быть очень внимателен, когда ходит по улице.
Тут будет реклама 3
Из-за проблем со слуховым восприятием, им приходится ориентироваться на зрительный анализатор. То, что нормально слышащие люди могут уловить на слух, то дети с нарушением слуха улавливают зрительно.
Ситуация:
Мы слышим, что к нам приближается автомобиль(при этом, можем даже его не увидеть). Человек с нарушением слуха может позже уловить звук, либо заметить приближение автомобиля при помощи зрения.
Родителям рекомендуется развивать у ребёнка зрительное восприятие при помощи разных видов деятельности: лепки, рисования, танцев и др.
Тут будет реклама 4
Важно делать гимнастику для глаз, так как повышенная нагрузка на них может приводить к быстрой их усталости.
Рекомендована консультация у: невролога, отоларинголога, сурдолога, сурдопедагога, психолога, дефектолога, логопеда.
Рекомендации для родителей детей с нарушением зрения
Одна из наибольших категорий детей с ограниченными возможностями здоровья – это дети с нарушением зрения.
Мнения
О книге «Преодолеем вместе: психолого-педагогические рекомендации для родителей, имеющих детей с ОВЗ и (или) инвалидностью» ещё никто не оставил отзыв — у вас есть шанс стать первым, чьё мнение задаст тон всему обсуждению! Поделитесь впечатлениями, эмоциями, замечаниями или рекомендациями. Ваш отзыв не только добавит живого голоса к произведению, но и поможет будущим читателям понять, стоит ли им открыть эту книгу. Не держите мысли при себе — ваше слово имеет значение!
