На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Речевое развитие и подготовка к обучению грамоте. Содержание ОД. Чтение. 6 – 7 лет» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Детские книги, Учебная литература. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Речевое развитие и подготовка к обучению грамоте. Содержание ОД. Чтение. 6 – 7 лет

Дата выхода
09 апреля 2024
🔍 Загляните за кулисы "Речевое развитие и подготовка к обучению грамоте. Содержание ОД. Чтение. 6 – 7 лет" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Речевое развитие и подготовка к обучению грамоте. Содержание ОД. Чтение. 6 – 7 лет" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Светлана Викторовна Ефремова) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
Методическое пособие «Речевое развитие и подготовка к обучению грамоте. Содержание ОД. Чтение» содержит краткую характеристику возрастных особенностей речевого развития детей седьмого года жизни, задачи, направления работы, содержание ОД в соответствии с ФОП ДО. Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных организаций и центров по дополнительному образованию, логопедам, студентам бакалавриата педагогических вузов, родителям.
📚 Читайте "Речевое развитие и подготовка к обучению грамоте. Содержание ОД. Чтение. 6 – 7 лет" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Речевое развитие и подготовка к обучению грамоте. Содержание ОД. Чтение. 6 – 7 лет", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Макароны – … макаронина.
Горох – … горошина.
Фасоль – … фасолина.
Игра «Подбери родственное слово».
Подберите родственные слова к слову «готовить». (Варить, жарить, парить, печь).
Игра «Какой суп?»
Суп из курицы – … куриный.
Суп из овощей – … овощной.
Суп из грибов – … грибной.
Суп из капусты – … капустный.
Суп из свеклы – … свекольный.
Суп из картофеля – … картофельный.
Суп из молока – … молочный.
Суп из вермишели – … вермишелевый.
Суп из рыбы – … рыбный.
Физкультминутка «Чтоб здоровым быть всегда…»
Чтоб здоровым быть всегда, (Наклоны головы вперед).
Не болеть никогда, (Повороты головы в стороны).
Важно правильно питаться, (Погладить живот).
Спортом нужно заниматься. (Ходьба).
Утром всем по распорядку (Наклоны туловища в стороны).
Делать ценную зарядку. (Приседания).
Надо фруктами питаться (Ходьба на месте)
Чтоб выносливым остаться.
Игра «Четвертый лишний».
Предложить детям назвать лишний предмет, среди предложенных, объясняя свой выбор.
Творог, молоко, хлеб, сметана. (Хлеб).
Батон, хлеб, кекс, йогурт. (Йогурт).
Кальмары, сок, чай, квас. (Кальмары).
Сардельки, суп, колбаса, сосиски. (Суп).
Масло, сыр, ветчина, сливки. (Ветчина).
Варенье, повидло, шоколад, джем. (Шоколад).
Упражнение «Ударные и безударные гласные».
Назовите гласные звуки в слове «рыба». ([ы], [а]).
Какой из них ударный? ([ы]).
В каком по счету слоге он находится? (В первом слоге).
Какая гласная в слове безударная? ([А]).
Назовите гласные звуки в слове «сметана». ([Э], [а], [а]).
Какой из них ударный? (Первый звук [а]).
В каком по счету слоге он находится? (Во втором слоге).
Какие гласные в слове безударные? ([Э], [а]).
Чтение.
Предложить детям составить на лэпбуке слова, состоящие из четырех букв: клён, хлеб, клюв, герб, винт и т.п.
Запишите в тетради любое из слов. Прочитайте его.
Сколько в нем слогов? (Один).
Заключительная часть
О чем было сегодняшнее занятие? Для чего нужно правильно питаться?
Прощание с детьми.
ОД № 14 «Хлеб».
Программные задачи
Образовательные: обогащать словарный запас детей, учить составлять рассказы по серии картинок, подбирать признаки к предмету, читать слова из четырех букв с твердыми согласными, стечением согласных в конце слова, печатать слова, упражнять в образовании существительных во множественном числе.











