На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Педагогические этюды в психологическом соусе» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Знания и навыки, Научно-популярная литература. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Педагогические этюды в психологическом соусе

Автор
Дата выхода
13 сентября 2021
🔍 Загляните за кулисы "Педагогические этюды в психологическом соусе" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Педагогические этюды в психологическом соусе" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Сергей Пермяков) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
Книга состоит из трёх статей, все они объединены их психолого-педагогической направленностью. Первая статья «некоторые психологические аспекты дистанционного обучения», вышла на злобу дня во время самоизоляции и получила резонанс в профессиональных кругах. Вторая статья «интегративная педагогика», это статья "победитель" в конкурсе Общероссийского Народного Фронта «Образ будущего страны». Статья описывает психологизацию образовательной среды и предлагает использовать инновационные подходы в обучении. Третья статья это выжимка из кабинетного исследования в ходе работы над международным исследовательским проектом и подготовки теоретической части магистерской диссертации, а также анализ многолетней работы в системе психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса. Данная книга-сборник будет полезна для ознакомления сотрудникам всех структур и уровней системы образования, а также студентам и всем кто интересуется психологией и педагогикой!
📚 Читайте "Педагогические этюды в психологическом соусе" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Педагогические этюды в психологическом соусе", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
– Как проводить воспитание детей?
– Как отразится удалённое обучение на социализации?
– Как отражается дистанционное обучение на психическом и телесном здоровье детей?
–Каким социальным навыкам научатся дети, и каким репертуаром поведения они будут обладать?
– Какой жизненный опыт получат дети, обучаясь через компьютер?
– Какие качества приобретут, обучаясь удалённо?
– Каким станет их представление о реальной жизни?
Это только часть вопросов, на которые необходимо ответить, прежде чем принять хоть одно решение, шагнув в неизведанное нам пространство.
Однако это были только мои размышления, давайте теперь обратимся, к великим психологам, на основании открытий которых мы построили своё общество, что они говорили о развитии и личности.
По теории А. Бандуры, дети приобретают новое поведение благодаря наблюдению и имитации, т.е. подражая значимым для них людям, и идентификации путём заимствования чувств и действий другого авторитетного лица [А. Bandura. "Social foundations of thought and action: a social cognitive theory".
Где это всё при дистанционном обучении?
Если мы сажаем детей дома, мы убираем стимулирующее влияние среды, а так же отсутствие мотивирующего поведения. В результате мы получаем сегрегацию и вытекающую из неё демотивацию, депрессию, отчуждение и склонность к суициду.
Все эти и многие другие, еще более неблагоприятные условия сказываются на психическом развитии ребенка, что и приводит к отчуждению, причины которого – в дезорганизации семьи.
В таких условиях развитие личности и соответственно общества не представляется возможным!!!
В модели личности Зигмунда Фрейда выделяют несколько стадий, я остановлюсь на стадиях школьно возраста:
Латентная стадия (5-12 лет).
Генитальная стадия (12–18 лет). 3. Фрейд считал, что подросток стремится к одной цели – нормальному сексуальному общению; в этот период все эрогенные зоны объединяются.





