На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Дизайн урока и планирование с нуля / Lesson Design and Planning from scratch. Technology integration» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Языкознание. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Дизайн урока и планирование с нуля / Lesson Design and Planning from scratch. Technology integration

Автор
Жанр
Дата выхода
28 мая 2020
🔍 Загляните за кулисы "Дизайн урока и планирование с нуля / Lesson Design and Planning from scratch. Technology integration" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Дизайн урока и планирование с нуля / Lesson Design and Planning from scratch. Technology integration" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Марина Юрьевна Грабарь) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
Как начать? Как включить технологии в ваш план урока? И включение технологий в учебники. Все ресурсы проекта. Справочник для самостоятельного изучения и практическая книга. Основы того, чтобы быть эффективным учителем. Стандарты мира 21 века. Язык англ. How to start? How to incorporate technology into your lesson plan? And incorporating technology into textbooks. You are in the right place. Practice, examples, and support. All of the project resources. A self-study reference and practice book.
📚 Читайте "Дизайн урока и планирование с нуля / Lesson Design and Planning from scratch. Technology integration" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Дизайн урока и планирование с нуля / Lesson Design and Planning from scratch. Technology integration", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Kate Baade, Michael Duckworth, David Grant, Christopher Holloway, Jane Hudson, John Hughes, Jon Naunton, Jim Scrivener, Rebecca Turner, and Penny McLarty
Lesson Objectives
Students will be ableВ to:
– create a personal vision statement that reflects the student’s personality traits and core values.
– set SMART goals that are specific, measurable, attainable, and realistic.
– write an action plan for achieving their goals
Business/Materials
– Business Result Advanced, НМК: Business Result
– A projector
– A Smart Board
– Computers with internet access
Warm-up
1 – The game «Which World Leader Are You?»
• Use aquiz-game.
• https://puzzles.independent.co. uk/games/personality_which-world- leader-are-you/ (https://puzzles.independent.co./%20uk/games/personality_which-world-%20leader-are-you/)
• Which World Leader Are You?
• Students find out which powerful person shares their personality! (What is the most important leadership quality? If necessary, would you use force to achieve your goals? Which of the following accomplishments would make youmost proud?
Which hue best representsВ you?
Is national pride importantВ to
you? InВ which ofВ these subjects did you most succeed at inВ school? Have youВ ever
been given aВ job through family connections?)
– Students can share their results.
My SampleВ 4В Warm-Ups without Technology
STEM Lesson __ Addressing Social Issues through Art ________________________
Make Posters
– Hang large pieces of butcher paper on the walls at various spots around the room.
– Break students into their assigned groups and give them each a few colored markers. A good way to break students into groups is simply by numbering them – that is, go around the room to each student and give him a number, such as: «You are No. 1, you’re No.
– Do this until all students have a number ranging from one to five.
– Have each group choose a leader, recorder, and reporter. You may be surprised how artistic and clever the students are in creating original posters. The topics can include any of the issues you are studying currently in class or topics related to issues you plan to cover in the near future.
(Is the media biased? Why or why not.





