На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Педагогические письма. Первое письмо» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Педагогика. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Педагогические письма. Первое письмо

Автор
Жанр
Дата выхода
01 февраля 2012
🔍 Загляните за кулисы "Педагогические письма. Первое письмо" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Педагогические письма. Первое письмо" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Иннокентий Анненский) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
«Два раза засыхали чернила на моемъ перѣ, дорогой Яковъ Григорьевичъ, пока я началъ эти строки. Хочется сказать много и – не знаешь, съ чего начать. И все они, все наши и verdammte, и allerliebste Fragen, вопросы нашей русской школы, о которыхъ мы такъ много толковали, спорили, въ сферѣ которыхъ строилось столько плановъ…»
Произведение дается в дореформенном алфавите.
📚 Читайте "Педагогические письма. Первое письмо" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Педагогические письма. Первое письмо", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Педагогические письма. Первое письмо
Иннокентий Фёдорович Анненский
«Два раза засыхали чернила на моемъ пер?, дорогой Яковъ Григорьевичъ, пока я началъ эти строки. Хочется сказать много и – не знаешь, съ чего начать. И все они, все наши и verdammte, и allerliebste Fragen, вопросы нашей русской школы, о которыхъ мы такъ много толковали, спорили, въ сфер? которыхъ строилось столько плановъ…» Произведение дается в дореформенном алфавите.
Иннокентий Федорович Анненский
Педагогическiя письма. Первое письмо.
(Я. Г. Гуревичу).
Два раза засыхали чернила на моемъ пер?, дорогой Яковъ Григорьевичъ, пока я началъ эти строки. Хочется сказать много и – не знаешь, съ чего начать. И все они, все наши и verdammte, и allerliebste Fragen, вопросы нашей русской школы, о которыхъ мы такъ много толковали, спорили, въ сфер? которыхъ строилось столько плановъ… «Скажите, зач?мъ этотъ греческiй языкъ? Ну, латынь, я еще понимаю – доктору написать рецептъ…» слышится голосъ русской маменьки.
Переутомленiе, искривленiя позвоночника, близорукость, военная гимнастика, ручной трудъ, духовой оркестръ, задачи физическаго образованiя, рефераты, р?чи, тезисы, программы, ужасающiя цыфры, таблицы вс?хъ цв?товъ радуги съ умопомрачающими кривыми – все это верезжитъ въ уши, мелькаетъ въ глазахъ, утомляетъ мысль р?шенiемъ вопросовъ несчастной школы.
Не знаю, почему въ пестрой толп? (на Запад? и y насъ) людей, задающихъ давно р?шенные для нихъ вопросы: – зач?мъ нашимъ д?тямъ образованiе на почв? языковъ, да еще мертвыхъ? – мн? чудится фигура промышленника: онъ суетится больше вс?хъ – ему нужны техники и счетчики для его паровиковъ и конторъ; онъ думаетъ объ элеваторахъ и о курс?, a на знамени y него написано: «Задачи жизни», «запросы современности», «истинный прогрессъ» и тому подобныя красивыя и благородныя слова.
Сегодня я буду говорить вамъ по вопросу о значенiи языковъ въ нормальномъ общемъ образованiи.











