Главная » Знания и навыки » Читать Организация современной информационной образовательной среды. Методическое пособие полностью бесплатно онлайн | Н. Н. Самылкина

Организация современной информационной образовательной среды. Методическое пособие

На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Организация современной информационной образовательной среды. Методическое пособие» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Знания и навыки, Учебная и научная литература, Учебно-методические пособия. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.

🔍 Загляните за кулисы "Организация современной информационной образовательной среды. Методическое пособие" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты

Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Организация современной информационной образовательной среды. Методическое пособие" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Н. Н. Самылкина) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.

Описание книги

Настоящее издание содержит материалы образовательной программы высшего образования «Организация современной информационной образовательной среды», разработанные в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование» (квалификация (степень) «магистр»), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российский Федерации от 21 ноября 2014 года, № 1505. Данная программа реализуется с 2015 года на математическом факультете МПГУ кафедрой теории и методики обучения информатике.

Для разработчиков основной профессиональной образовательной программы высшего образования по данному направлению подготовки, преподавателей, магистрантов и др.


В формате a4.pdf сохранен издательский макет.

📚 Читайте "Организация современной информационной образовательной среды. Методическое пособие" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно

Перед вами — полная электронная версия книги "Организация современной информационной образовательной среды. Методическое пособие", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.

Текст книги

Шрифт
Размер шрифта
-
+
Межстрочный интервал

Организация современной информационной образовательной среды. Методическое пособие

Татьяна Борисовна Захарова

Александр Сергеевич Захаров

Нино Карловна Нателаури

Мария Георгиевна Победоносцева

Надежда Николаевна Самылкина

Настоящее издание содержит материалы образовательной программы высшего образования «Организация современной информационной образовательной среды», разработанные в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование» (квалификация (степень) «магистр»), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российский Федерации от 21 ноября 2014 года, № 1505.

Тут будет реклама 1
Данная программа реализуется с 2015 года на математическом факультете МПГУ кафедрой теории и методики обучения информатике.

Для разработчиков основной профессиональной образовательной программы высшего образования по данному направлению подготовки, преподавателей, магистрантов и др.

В формате a4.pdf сохранен издательский макет.

Тут будет реклама 2

Татьяна Захарова, Александр Захаров, Надежда Самылкина, Нино Нателаури, Мария Победоносцева

Организация современной информационной образовательной среды. Методическое пособие

Авторский коллектив:

Захарова Татьяна Борисовна

Захаров Александр Сергеевич

Самылкина Надежда Николаевна

Нателаури Нино Карловна

Победоносцева Мария Георгиевна

Рецензенты

Кузнецов А.А. – вице-президент Российской академии образования, Заслуженный деятель науки Российской Федерации, лауреат Премии Правительства Российской Федерации, академик РАО, доктор педагогических наук, профессор;

Григорьев С.

Тут будет реклама 3
Г. – член-корреспондент РАО, директор Института математики, информатики и естественных наук ГАОУ ВО «Московский городской педагогический унивеситет», заведующий кафедрой информатики и прикладной математики, доктор технических наук, профессор.

Введение

Характерной особенностью Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) как общего, так и профессионального (среднего и высшего) образования является то, что, наряду с требованиями к структуре основных образовательных программ (ООП) и с требованиями освоения ООП, важным компонентом стандартов стали требования к образовательной среде.

Тут будет реклама 4
Очевидно, что традиционная образовательная среда уже не в полной мере способна обеспечить достижение современных образовательных результатов.

Добавить мнение

Ваша оценка книги

Кликните на изображение чтобы обновить код, если он неразборчив

Мнения

О книге «Организация современной информационной образовательной среды. Методическое пособие» ещё никто не оставил отзыв — у вас есть шанс стать первым, чьё мнение задаст тон всему обсуждению! Поделитесь впечатлениями, эмоциями, замечаниями или рекомендациями. Ваш отзыв не только добавит живого голоса к произведению, но и поможет будущим читателям понять, стоит ли им открыть эту книгу. Не держите мысли при себе — ваше слово имеет значение!

Похожие книги