Главная » Знания и навыки » Читать Модель проверки сформированности личностных и метапредметных результатов учащихся 1-4 классов. Методическое пособие полностью бесплатно онлайн | Наталья Николаевна Ничипорук

Модель проверки сформированности личностных и метапредметных результатов учащихся 1-4 классов. Методическое пособие

На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Модель проверки сформированности личностных и метапредметных результатов учащихся 1-4 классов. Методическое пособие» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Знания и навыки, Учебная и научная литература, Прочая образовательная литература. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.

🔍 Загляните за кулисы "Модель проверки сформированности личностных и метапредметных результатов учащихся 1-4 классов. Методическое пособие" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты

Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Модель проверки сформированности личностных и метапредметных результатов учащихся 1-4 классов. Методическое пособие" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Наталья Николаевна Ничипорук) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.

Описание книги

Методическое пособие разработано в соответствии с требования ФГОС второго поколения. В методическом пособии представлена модель проверки сформированности личностных и метапредметных результатов учащихся 1—4 классов, по каждому классу разработаны игровые проекты. Предлагаемый материал может быть использован администрацией общеобразовательных учреждений, психологами, учителями начальных классов.

📚 Читайте "Модель проверки сформированности личностных и метапредметных результатов учащихся 1-4 классов. Методическое пособие" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно

Перед вами — полная электронная версия книги "Модель проверки сформированности личностных и метапредметных результатов учащихся 1-4 классов. Методическое пособие", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.

Текст книги

Шрифт
Размер шрифта
-
+
Межстрочный интервал

Модель проверки сформированности личностных и метапредметных результатов учащихся 1-4 классов. Методическое пособие

Наталья Николаевна Ничипорук

Елена Викторовна Москаленко

Методическое пособие разработано в соответствии с требования ФГОС второго поколения. В методическом пособии представлена модель проверки сформированности личностных и метапредметных результатов учащихся 1—4 классов, по каждому классу разработаны игровые проекты. Предлагаемый материал может быть использован администрацией общеобразовательных учреждений, психологами, учителями начальных классов.

Тут будет реклама 1

Модель проверки сформированности личностных и метапредметных результатов учащихся 1-4 классов

Методическое пособие

Наталья Николаевна Ничипорук

Елена Викторовна Москаленко

© Наталья Николаевна Ничипорук, 2017

© Елена Викторовна Москаленко, 2017

ISBN 978-5-4483-8129-4

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Модель проверки сформированности личностных и метапредметных результатов учащихся 1—4 классов

То, что дети могут сделать вместе сегодня, завтра каждый из них сможет сделать самостоятельно.

Тут будет реклама 2

    Л. Выготский

1. Общие положения

Федеральный государственный образовательный стандарт второго поколения ставит перед начальным общим образованием новые цели. Теперь в начальной школе ребенок научится не только читать, считать и писать, он получит возможность овладеть группами новых универсальных учебных действий (УУД): регулятивных, познавательных, коммуникативных и личностных.

Тут будет реклама 3

Метапредметные результаты (регулятивные, познавательные, коммуникативные универсальные учебные действия) понимаются как «освоенные обучающимся на базе одного, нескольких или всех учебных предметов способы деятельности, применимые как в рамках образовательного процесса, так и при решении проблем в реальных жизненных ситуациях». Личностные результаты должны отразиться в сформированности системы ценностных отношений обучающихся к себе, другим участникам образовательного процесса, самому образовательному процессу и его результатам.

Тут будет реклама 4

ФГОС второго поколения предусматривает использование в образовательном процессе технологий деятельностного типа, метода проектно-исследовательской деятельности. Современные развивающие программы начального образования включают проектную деятельность в содержание различных курсов и внеурочной деятельности, что является актуальным в наше время.

Добавить мнение

Ваша оценка книги

Кликните на изображение чтобы обновить код, если он неразборчив

Мнения

О книге «Модель проверки сформированности личностных и метапредметных результатов учащихся 1-4 классов. Методическое пособие» ещё никто не оставил отзыв — у вас есть шанс стать первым, чьё мнение задаст тон всему обсуждению! Поделитесь впечатлениями, эмоциями, замечаниями или рекомендациями. Ваш отзыв не только добавит живого голоса к произведению, но и поможет будущим читателям понять, стоит ли им открыть эту книгу. Не держите мысли при себе — ваше слово имеет значение!

Похожие книги