На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Методика игры на гитаре. С нотами, упражнениями, уроками для частных школ» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Знания и навыки, Словари, справочники, Руководства. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Методика игры на гитаре. С нотами, упражнениями, уроками для частных школ
0 баллов
0 мнений
0 чтений
Автор
Дата выхода
14 февраля 2019
🔍 Загляните за кулисы "Методика игры на гитаре. С нотами, упражнениями, уроками для частных школ" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Методика игры на гитаре. С нотами, упражнениями, уроками для частных школ" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Наталия Рогова) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
Каждая глава в книге — новый урок игры на гитаре. Урок, который приблизит вашего ученика к намеченной им цели. Уроки предназначены для тех людей, кто с нуля решил овладеть инструментом.
📚 Читайте "Методика игры на гитаре. С нотами, упражнениями, уроками для частных школ" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Методика игры на гитаре. С нотами, упражнениями, уроками для частных школ", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Можете показать пример соединения аккордов на переборе, где нужно поставить бас, прежде чем сыграть аккорд: например, G-C. Скажите ученику: «Вот видишь, если я, доиграв аккорд G, перехожу на аккорд C, ставя сначала указательный палец, то я не могу продолжить играть в том же самом темпе. Ведь мне приходится делать вынужденную остановку, пока мой «бас» не будет на месте. И напротив, если в аккорде C поставить сначала бас, то остальные пальцы можно доставлять по мере движения перебора, а не одновременно.
Поиграйте аккорд на переборе, добейтесь звучания всех нот.
Тут будет реклама 1
Проконтролируйте местоположение пальцев на грифе, не упускайте из внимания положение правой руки. Соберите обратную связь с учеников, чаще спрашивайте их, как они себя чувствуют в новой роли.
После отработки аккорда Am переходите к аккордам Dm и E. Проделывайте те же действия, что и с аккордом Am.
Обратите внимание, что аккорд Dm у нас с пальцами 2, 4, 1: безымянный палец мы не используем. Ставя аккорды, добейтесь того, чтобы звук был «чистым».
Тут будет реклама 2
Дребезг и глушение других нот нежелателен. Но если у ученика не получается сделать здесь и сейчас то, что получается у всех остальных легко, дайте ему это задание «на дом»: не стоит тормозить процесс из-за «чистого звука» слишком сильно. Иногда причиной глушения и дребезга могут явиться длинные ногти на левой руке или слишком «уставший» указательный палец. По статистике, чаще всего именно указательный палец чаще страдает от пробивания до нерва.
Проиграв все 4 аккорда «вниз», погоняйте их до крепкого заучивания.
Тут будет реклама 3
Не забывайте, что все пальцы левой руки «строятся» от баса.
После заучивания аккордов вы должны объяснить ученику, как ставить аккорды по правилу «двух действий». По данному правилу ученик должен найти «общие» составляющие в аккордах, которые он соединяет, – я их называю блоками, – и научиться эти блоки переставлять в один прыжок. После чего ставятся следующий палец или блок.
Например, Am и Dm, в них есть один одинаковый блок – это третий палец и первый палец, которые в первом аккорде стоят на 4-ой и 2-ой струне, и которые во втором аккорде будут находиться на 3-ей и 1-ой струне.
Тут будет реклама 4
То есть, эти два пальца можно опустить вниз на струну, сохраняя при этом просвет в одну струну. Скачок должен быть в одно действие. То есть переставляем сразу оба пальца. Учимся «чувствовать» расстояние-зазор между этими двумя пальцами. После этого действия, соответственно, добавляется оставшийся четвертый палец (мизинец).
Мнения
О книге «Методика игры на гитаре. С нотами, упражнениями, уроками для частных школ» ещё никто не оставил отзыв — у вас есть шанс стать первым, чьё мнение задаст тон всему обсуждению! Поделитесь впечатлениями, эмоциями, замечаниями или рекомендациями. Ваш отзыв не только добавит живого голоса к произведению, но и поможет будущим читателям понять, стоит ли им открыть эту книгу. Не держите мысли при себе — ваше слово имеет значение!
