На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Внеклассные мероприятия: «Развиваем координацию – развиваем мышление!». Начальная школа» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Знания и навыки, Словари, справочники, Руководства. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Внеклассные мероприятия: «Развиваем координацию – развиваем мышление!». Начальная школа

Автор
Дата выхода
04 сентября 2019
🔍 Загляните за кулисы "Внеклассные мероприятия: «Развиваем координацию – развиваем мышление!». Начальная школа" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Внеклассные мероприятия: «Развиваем координацию – развиваем мышление!». Начальная школа" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Артем Юрьевич Патрикеев) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
В этой книге вы найдете программу по дополнительному образованию, в которой расписана методика проведения уникальных упражнений, направленных на развитие координации движений у детей 6—12 лет. Книга может быть интересна как специалистам, так и родителям, которые любят заниматься со своими детьми.
📚 Читайте "Внеклассные мероприятия: «Развиваем координацию – развиваем мышление!». Начальная школа" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Внеклассные мероприятия: «Развиваем координацию – развиваем мышление!». Начальная школа", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Программа может быть интересна учителям, специалистам, студентам педагогических вузов, а так же родителям, которых интересует гармоничное развитие детей.
К программе подготовлена рабочая тетрадь (издана отдельно).
Занятия
Занятие 1. Организационно-методические указания. Ознакомления с правилами проведения занятий
Инвентарь. Листки с цифрами и малые массажные мячи на каждого занимающегося, средний легкий мяч.
Ученики сидят за партами в классе. Учитель знакомит их с организационно-методическими указаниями:
– Вам необходимо внимательно слушать и стараться в точности выполнять все задания.
– Вы хорошо владеете своими пальцами? Давайте проверим. Поставьте локти на парты, действуйте только правой рукой, касайтесь поочередно каждым пальцем большого пальца. Смотрите на руку. Начните с указательного, затем средний, потом безымянный и мизинец.
Упражнение 1.
Учитель показывает, ученики повторяют два раза туда и обратно – сначала касаются большого пальца указательным, средним, безымянным, мизинцем, затем в обратном порядке.
– Отлично! А теперь в обратном порядке. Молодцы. Вроде бы, ничего сложного. Теперь повторим левой рукой. Повторяют два раза туда и обратно.
– Хорошо. А теперь попробуйте одновременно правой и левой рукой так же начиная с указательного, а затем в обратном порядке. Получается? Замечательно. Все пальцы вы запомнили, как делать, разобрались.
Учитель командует (например): мизинец, средний, указательный, мизинец, безымянный и т. п. Постепенно немного ускоряя темп. Если кто-то ошибается, делает паузы, дает возможность поправиться. Выполняется 40—60 сек.
Упражнение повторяется левой рукой.
– И на сегодня самое сложное – я буду называть отдельно правую и левую руку, а вы тут же реагируйте.











