На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Учусь читать и понимать. Рабочая тетрадь №3» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Детские книги, Учебная литература. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Учусь читать и понимать. Рабочая тетрадь №3
0 баллов
0 мнений
0 чтений
Дата выхода
27 мая 2020
🔍 Загляните за кулисы "Учусь читать и понимать. Рабочая тетрадь №3" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Учусь читать и понимать. Рабочая тетрадь №3" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Марина Александровна Кишиневская) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
Пособие для учащихся, испытывающих трудности овладения смысловой стороной чтения. Созданная изначально для детей с умственной отсталостью, рабочая тетрадь может быть использована и в работе со школьниками с сохранным интеллектом. Для индивидуальных и подгрупповых логопедических занятий.
📚 Читайте "Учусь читать и понимать. Рабочая тетрадь №3" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Учусь читать и понимать. Рабочая тетрадь №3", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
– косая (кривая, прямая, длинная)
– торопливый (медлительный, успешный, быстрый)
– хороший (удобный, прелестный, плохой)
Подберите словосочетания, противоположные по значению заданным.
– взял палочку (сломал палочку, отдал палочку, бросил палочку)
– торопливый мальчик (медлительная девочка, отважный папа, умная бабушка)
– говорит отец (кричит малыш, смеётся девочка, молчит мама)
Составьте предложения с заданными словами.
– Митя, палочка, ножик
________________________________________________________________________
– Митя, отец, говорить
_______________________________________________________________________
– Митя, строгать, ровно
________________________________________________________________________
Подберите синонимы к заданным словам.
Тут будет реклама 1
– неровный (кривой, смешной, красивый)
– бросать (засыпать, кидать, скрывать)
– осторожно (бережно, сложно, мощно)
Подберите словосочетания, сходные по значению с заданными.
Тут будет реклама 2
– косая палочка (холодный камень, кривая палочка, сосновая ветка)
– строгать осторожно (строгать быстро, ломать аккуратно, строгать бережно)
– учить терпению (обучать настойчивости, напоминать задачу, забывать стихи)
Подчеркните верное утверждение.
– Митя бросил палочку, потому что она получилась косой.
Палочка получилась косой, потому что Митя её бросил.
– Митя ругал себя, а виноват был ножик.
Митя ругал ножик, а сам был виноват.
– Митя научился строгать, поэтому папа ему помог.
Тут будет реклама 3
Папа помог, поэтому Митя научился строгать.
Напишите продолжение.
– Митя не умел строгать, поэтому…
_________________________________________________________________
– Папа строгал палочку осторожно, потому что…
_________________________________________________________________
– Из-за того, что палочка получилась неровной, Митя…
_________________________________________________________________
Заполните пропуски в тексте.
Тут будет реклама 4
Строгал ……………. палочку, строгал да бросил. ……………. палочка получилась. Неровная. Некрасивая.
– Как же это так? – спрашивает Митю ……………..
– Ножик ………………, – отвечает Митя. – Косо строгает.
– Да нет, – говорит отец, – …………… хороший. Он только ………….. Его нужно ………….. учить.
– А как? – ………………. Митя.
– А вот ………….., – сказал отец. ………….. палочку да принялся её строгать потихонечку, полегонечку, осторожно.
………….. Митя, как нужно ножик терпению учить.
Мнения
О книге «Учусь читать и понимать. Рабочая тетрадь №3» ещё никто не оставил отзыв — у вас есть шанс стать первым, чьё мнение задаст тон всему обсуждению! Поделитесь впечатлениями, эмоциями, замечаниями или рекомендациями. Ваш отзыв не только добавит живого голоса к произведению, но и поможет будущим читателям понять, стоит ли им открыть эту книгу. Не держите мысли при себе — ваше слово имеет значение!
Другие книги автора
Если «Учусь читать и понимать. Рабочая тетрадь №3» пришлась вам по душе, самое время открыть для себя другие работы Марина Александровна Кишиневская! В этой подборке — только произведения того же автора, чтобы вы могли глубже погрузиться в его творческий мир и насладиться схожим стилем, темами и атмосферой. Возможно, следующая книга станет для вас ещё более ярким открытием.
