На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Учим играя» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Математика. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Учим играя

Жанр
Дата выхода
23 июля 2020
🔍 Загляните за кулисы "Учим играя" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Учим играя" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Таисия Ивановна Харцхаева) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
Эта книга для воспитателей детских садов. В ней собран практический материал для работы с детьми дошкольного возраста по обучению математике в игровой форме. Ведь самое главное для ребенка — это игра, да ещё и занимательная.
📚 Читайте "Учим играя" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Учим играя", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Интеллектуальные игры в детском саду могут быть представлены:
– Загадками, развивающими воображение, быструю реакцию, наблюдательность к окружающему миру.
– Кроссвордами, направленными на улучшение словарного запаса ребенка, развитие образного мышления и памяти.
– Математическими упражнениями, знакомящими ребенка со сложными понятиями через простые математические истины.
– Играми-соревнованиями, развивающие коммуникативные навыки и вырабатывающими стремление к победе.
– Словесными заданиями, с помощью которых дети учатся классифицировать предметы, находить общие черты и различия, углубляют знания об окружающем мире.
В начале учебного года в дошкольных учреждениях может быть проведена Неделя интеллектуальных игр.
Пример планирования Недели интеллектуальных игр в детском саду, старшая группа:
– понедельник – КВН «Юный эрудит», игры с блоками Дьенеша
– вторник – викторина «Умники и умницы», игры Никитина
– среда – математический ринг, игры с логическими кубиками, игра «Что? Где? Когда?»
– четверг – викторина «Зачем и почему»
– пятница – турнир настольных игр с родителями
Формы взаимодействия с родителями:
– Памятка «Игра – дело серьезное»
– Консультация-семинар «Развивающие игры для детей старшего дошкольного возраста»
– Психологическая консультация «Поиграй со мною, мама?»
Правила проведения интеллектуальной игры в детском саду:
Для того чтобы интеллектуальные игры в детском саду имели успех у детей, необходимо придерживаться простых правил.
– Самое главное правило – игра должна приносить удовольствие и быть в радость. Если ребенок не хочет играть, значит, его плохо заинтересовали. Запомните: не бывает неинтересных игр, бывают скучные задания.
– Дети должны относиться друг к другу уважительно во время игры. Оскорбления и обиды не допустимы.
– Перед тем, как предложить ребенку задание, пройдите его сами. В том случае, если ребенок будет не справляться, испытывать затруднения, вы сможете его направить в нужное русло.
– Начальные задания должны быть простыми. В начале игровой деятельности важен успех. Ребенка необходимо стимулировать для выполнения дальнейших заданий.
– Дошкольники должны соблюдать правила, оглашенные в самом начале занятия.
– В конце игры обязательно должен быть подведен итог, а победители награждены похвалой/памятными дипломами/медалями.





