На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Биоадекватная методика воспитания «Природовица». Книга 1» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Психология, мотивация, Книги по психологии, Общая психология. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Биоадекватная методика воспитания «Природовица». Книга 1
0 баллов
0 мнений
2 чтения
Дата выхода
19 августа 2020
🔍 Загляните за кулисы "Биоадекватная методика воспитания «Природовица». Книга 1" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Биоадекватная методика воспитания «Природовица». Книга 1" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Светлана Леонидовна Нестерова) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
«Я начал надеяться, что такая книга, если бы её удалось составить надлежащим образом, будет неким общим противоядием от незнания, хаоса, призраков и ошибок…» (Я. Коменский). Эта книга в ваших руках. В простоте кроется истина. Человек является частью природы и всецело подчиняется её закономерностям. Биоадекватная (биологически адекватная природе ребёнка) методика «Природовица» создана по образам природы. Она необходима детям, взрослым и нашей любимой планете Земля. В добрый путь!
📚 Читайте "Биоадекватная методика воспитания «Природовица». Книга 1" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Биоадекватная методика воспитания «Природовица». Книга 1", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Чем многообразнее опыт, тем глубже ответ на вопрос, поэтому сравним опыт воспитания разных народов и культур.
Рассмотрим наиболее яркие черты опыта наших далеких предков в областях воспитания и образования.
Кельты
У Древних Кельтов, проживающих на территории, являющейся в настоящее время Европой, отношения в их многочисленных и полноценных семьях были прекрасные. Дружные кельтские семьи создавали прочные сообщества и роды – родственные по крови группы, но с 5—6 летнего возраста детей часто отдавали на воспитание в семьи, не являющиеся родственными.
Тут будет реклама 1
При этом дети из бедных семей могли попасть в более богатую и наоборот. За приём в свою семью, и по окончании процесса воспитания, вплоть до совершеннолетия, будущие воспитатели платили родителям определённую сумму денег «цену любви», в соотношении со статусом семьи ребёнка. А сам воспитанник считался молочным братом с детьми воспитателя. Воспитанник звал своих воспитателей: батюшка и матушка.
С юных лет детям прививали не только уважение к роду и родичам, но и знание: традиций, обычаев, природы и её законов.
Тут будет реклама 2
Египтяне
Дети из знатных семей в Древнем Египте с 5-и летнего возраста и в течение 12 лет обучались в школах при храмах. В этих школах, малыши учились читать, изучали музыку, геометрию, историю и даже астрономию.
Одной из самых сложных дисциплин в то время было чтение, ведь дети должны были выучить на память более семисот иероглифов, и для всех этих иероглифов применялись 2 способа написания – классический и беглый.
Тут будет реклама 3
Но помимо того, чтобы выучить и запомнить всю эту иероглифическую грамоту, нужно было научиться применять её на практике.
Основными посетителями подобных египетских школ были мальчики, хотя девочкам тоже не запрещалось учиться. Египетских девочек воспитывали мамы, готовя их к миссии домашних хозяек и будущих матерей.
Дети из простых семей перенимали ремесло родителей и грамоте обучались редко.
Праведность и мораль, основанные на религиозных правилах поведения и предписаниях фараонов и жрецов, являлись важнейшей составляющей в воспитании.
Тут будет реклама 4
Детей берегли от психологических травм и уважали.
Персы
До 7 лет дети персов жили безмятежно и спокойно, им позволялось всё. Но с 7 летнего возраста ситуация резко менялась, теперь ребёнок должен был беспрекословно подчиняться. Была установлена чёткая граница: ребёнок мог ошибиться только три раза, после чего ему грозила смертная казнь.
Мнения
О книге «Биоадекватная методика воспитания «Природовица». Книга 1» ещё никто не оставил отзыв — у вас есть шанс стать первым, чьё мнение задаст тон всему обсуждению! Поделитесь впечатлениями, эмоциями, замечаниями или рекомендациями. Ваш отзыв не только добавит живого голоса к произведению, но и поможет будущим читателям понять, стоит ли им открыть эту книгу. Не держите мысли при себе — ваше слово имеет значение!
Другие книги автора
Если «Биоадекватная методика воспитания «Природовица». Книга 1» пришлась вам по душе, самое время открыть для себя другие работы Светлана Леонидовна Нестерова! В этой подборке — только произведения того же автора, чтобы вы могли глубже погрузиться в его творческий мир и насладиться схожим стилем, темами и атмосферой. Возможно, следующая книга станет для вас ещё более ярким открытием.
