На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «English Time – 3. Учебно-методическое пособие» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Детские книги, Учебная литература. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
English Time – 3. Учебно-методическое пособие

Автор
Дата выхода
09 июня 2021
🔍 Загляните за кулисы "English Time – 3. Учебно-методическое пособие" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "English Time – 3. Учебно-методическое пособие" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Фиалка Султангирова) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
Данное пособие содержит материал по английскому языку для занятий с учащимися средних общеобразовательных школ во внеурочное время. Пособие направлено на повторение основного курса английского языка (в пособии «English Time — 3» собран материал из пособий «English Time — 1» и «English Time — 2»). Рецензент: Идиатуллина Л. Т. — кандидат филологических наук, доцент Казанского государственного института культуры.
📚 Читайте "English Time – 3. Учебно-методическое пособие" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "English Time – 3. Учебно-методическое пособие", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Указательные местоимения
Указательные местоимения служат для указания на предметы, людей, а также для описания времени:
this – этот, эта, это
that – тот, та, то
these – эти
those – те
Вопросительные местоимения
Who? – Кто?
What? – Что?
Where? – Где? Куда?
When? – Когда?
Why? – Почему?
How? – Как?
Which? – Который?
Whose? – Чей?
Отрицательные местоимения
no – никакой
nothing – ничего, ничто
nobody – никто
no one – никто
none – ни один из
neither – ни тот ни другой, ни один, никто
УПРАЖНЕНИЯ
Упр.
1. Betsy is a little girl. … is four.
2. Sarah is young. … is very beautiful.
3. Nick is 12. … is a schoolboy.
4. The vase is on the table. … is new.
5. Are you an student? – Yes, … am.
6. Are the pencils green? – No, … are not.
7. The puppy is in the garden. … is funny.
8. My sister and I are twins. … are 12.
Упр. 2. Замените выделенные слова личными местоимениями в объектном падеже.
1. I love my mother.
2. We like apples.
3. He likes ice-cream.
4. Are you interested in hockey?
5. We must speak to Ben.
6. Give the ball to me and Jane, please.
7. I want to speak to you and your brother.
8. I see my friends every day.
Упр. 3. Замените выделенные слова притяжательными местоимениями.
1. This is Helen’s room.
2. Here is my parents’ car.
3. This student’s sister is my friend.
4. Here is my brother’s flat.
5. Ben, is this your sisters’ book?
6. Ann’s brothers study at the university.
7. Where is the children’s room?
8. Ben’s mother is an engineer.
Упр. 4. Выберите подходящее притяжательное местоимение.
1. Martha is (their, theirs) sister.
2. This is our cat. It is (our, ours).
3. These are Mary’s books. They are (her, hers).
4. Red is (my, mine) favourite colour.
5. You can’t have this book. It is not (your, yours).
6. (Her, Hers) flat is big.
7. Is this (your, yours) coat? – No, it is not (my, mine).
8. Is this your brother’s scooter? – Yes, it is (his, hers).
Глагол to be в настоящем, прошедшем и будущем временах.
Глагол to be в настоящем времени в предложении не переводится, иногда можно перевести как «есть». Этот глагол имеет 3 формы :
I am
He / She / It is
We / You / They are
Например:
I am a student – Я (есть) студент.
He is a singer. – Он (есть) певец.











