На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Итоговые дни по лексическим темам. Планирование и конспекты. Книга 1» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Родителям, Воспитание детей. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Итоговые дни по лексическим темам. Планирование и конспекты. Книга 1

Автор
Жанр
Дата выхода
10 мая 2022
🔍 Загляните за кулисы "Итоговые дни по лексическим темам. Планирование и конспекты. Книга 1" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Итоговые дни по лексическим темам. Планирование и конспекты. Книга 1" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Е. А. Алябьева) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
В пособии представлены планы итоговых тематических дней по десяти лексическим темам, которые изучают как в обычных группах детского сада, так и в группах компенсирующей направленности. Дидактические игры, упражнения, большое количество стихотворений, загадок, песенок помогут педагогу в организации увлекательных занятий с детьми старшего дошкольного возраста.
Пособие адресуется педагогам, методистам ДОО. Материал книги может использоваться в начальной школе, а также будет интересен студентам дошкольных отделений и факультетов педагогических вузов и колледжей.
В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.
📚 Читайте "Итоговые дни по лексическим темам. Планирование и конспекты. Книга 1" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Итоговые дни по лексическим темам. Планирование и конспекты. Книга 1", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Желаем всем творческих успехов в воспитании и развитии детей!
Итоговые дни по лексическим темам для детей 5–6 лет
Домашние электроприборы
ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ ДНЯ
1. Выявить объем представлений, знаний, умений, навыков детей по изученной лексической теме.
2. Активизировать словарь по теме (названия, признаки, действия).
3. Оценить умение использовать полученные знания в разных видах деятельности.
4. Выявить область познания, требующую уточнения, повторения.
В планировании тематических дней цели уточняются критериально в конкретных режимных процессах[1 - Подобные основные цели ставятся в каждом тематическом дне.
ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ
Дети дложны знать:
– назначение основных электроприборов в доме;
– то, что все электроприборы работают от электричества;
– правила обращения с электроприборами.
Дети должны уметь:
– использовать полученные знания в решении проблемных задач, заданий педагога;
– употреблять в речи накопленный активный словарь по теме.
МАТЕРИАЛЫ
Игровые панно, игрушки, оборудование для сюжетно-ролевых игр, каталоги товаров, рекламные плакаты, картинки с изображением электроприборов (электробритва, фен, стиральная машина, холодильник, миксер, кофемолка, кухонный комбайн, микроволновая печь, чудо-печь, морозильник, электроплита, тостер, соковыжималка, посудомоечная машина, блендер, электрочайник, овощерезка, электромясорубка, телевизор, магнитофон, люстра, видеомагнитофон, вентилятор, кондиционер, музыкальный центр, сотовый телефон, электрические часы, пылесос, утюг, электрогладилка, компьютер, электрическая пишущая машинка).
ОСНОВНОЙ ИГРОВОЙ ПЕРСОНАЖ
Мальчик Электроник.
Первая половина дня
Утро
Вводная беседа
Цели: настроить детей на предстоящую деятельность, собрать внимание, вызвать интерес к теме, спланировать совместно основные этапы дня[2 - Здесь и далее везде цели дня формулируются как воспитательные.].
Оборудование квартиры для Электроника
Цели: знать о размещении разных электроприборов в квартире в зависимости от их назначения; уметь зонировать помещение групповой комнаты, как квартиры; размещать в разных зонах электроприборы удобно для пользования, используя оборудование игрового уголка, мебель, полки, картинки – заместители розеток; объяснять свои действия[3 - Здесь и далее везде цели занятий, упражнений и игр формулируются как образовательные.].









