На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Играем с падежами. Игры для старших дошкольников с ОНР.» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Психология, мотивация, Книги по психологии, Детская психология. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Играем с падежами. Игры для старших дошкольников с ОНР.
0 баллов
0 мнений
1 чтение
Автор
Дата выхода
04 июля 2022
🔍 Загляните за кулисы "Играем с падежами. Игры для старших дошкольников с ОНР." — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Играем с падежами. Игры для старших дошкольников с ОНР." — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Т. С. Телепень) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
В пособии представлены игры на формирование у старших дошкольников с общим недоразвитием речи умения употреблять падежные формы существительных. Содержание игр предполагает реализацию задач образовательной области «Речевое развитие». Они разнообразны по содержанию и систематизированы по падежам.
Предназначено для учителей-дефектологов, логопедов, воспитателей и родителей.
В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.
📚 Читайте "Играем с падежами. Игры для старших дошкольников с ОНР." онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Играем с падежами. Игры для старших дошкольников с ОНР.", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Дети берут семена цветов (картинки с их изображением), называют их и помещают на картину «Полянка», образуют слова-названия цветов во множественном числе.
Пример
Учитель-дефектолог. Что ты посадил на полянке?
Ребенок. Я посадил ромашку, теперь на поляне растут ромашки.
«Коврик для Незнайки»
Задача: формировать умение образовывать существительные в именительном падеже множественного числа.
Оборудование: картинки с изображением нескольких предметов, коврик (прямоугольник, состоящий из квадратов) с изображением предметов в единственном числе, игрушка Незнайка.
Тут будет реклама 1
* * *
Учитель-дефектолог. Ребята, поможем Незнайке сделать красивый коврик для его комнаты.
Учитель-дефектолог раздает детям картинки с изображением нескольких предметов. Показывает коврик, на котором предметы в единственном числе. Незнайка называет их и просит найти такие же, но в большем количестве, и назвать их.
Дети выполняют задание. По окончании игры Незнайка благодарит детей за помощь.
Тут будет реклама 2
Пример
Незнайка. У меня цветок. У кого есть такой же, но в большем количестве?
Ребенок. У меня цветы.
И т. д.
«Собери мячи»
Задача: формировать умение образовывать существительные в именительном падеже множественного числа с разными окончаниями.
Оборудование: мячи, корзина, картинки с изображением предметов в единственном числе, игрушка Незнайка.
* * *
Учитель-дефектолог. Давайте поиграем с Незнайкой и определим, кто положит больше мячей в корзину.
Тут будет реклама 3
Незнайка показывает детям картинку с изображением предмета в единственном числе и бросает ребенку мяч. Он ловит его и произносит слово-название предмета во множественном числе. Если задание выполнено правильно, ребенок бросает мяч в корзину, а если нет, пробует еще раз. По окончании игры Незнайка определяет, кто из детей собрал больше мячей.
«Найди маму»
Задача: формировать умение образовывать существительные в именительном падеже множественного числа.
Тут будет реклама 4
Оборудование: картинки с изображением животных и их детенышей [9; 10; 11; 14; 15].
* * *
Учитель-дефектолог. Злой волшебник спрятал в своем лесу детенышей животных. Давайте поможем мамам найти своих малышей.
Дети подбирают к картинке с изображением животного картинки, на которых нарисованы их детеныши, и называют их.
Пример
Ребенок. У лисы – лисята.
По окончании учитель-дефектолог благодарит детей за помощь.
Мнения
О книге «Играем с падежами. Игры для старших дошкольников с ОНР.» ещё никто не оставил отзыв — у вас есть шанс стать первым, чьё мнение задаст тон всему обсуждению! Поделитесь впечатлениями, эмоциями, замечаниями или рекомендациями. Ваш отзыв не только добавит живого голоса к произведению, но и поможет будущим читателям понять, стоит ли им открыть эту книгу. Не держите мысли при себе — ваше слово имеет значение!
