На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Труды II-й Республиканской научно-практической online-конференции «Образование XXI века: проблемы, тенденции и перспективы»» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Знания и навыки, Учебная и научная литература, Прочая образовательная литература. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Труды II-й Республиканской научно-практической online-конференции «Образование XXI века: проблемы, тенденции и перспективы»
0 баллов
0 мнений
1 чтение
Автор
Дата выхода
30 декабря 2022
🔍 Загляните за кулисы "Труды II-й Республиканской научно-практической online-конференции «Образование XXI века: проблемы, тенденции и перспективы»" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Труды II-й Республиканской научно-практической online-конференции «Образование XXI века: проблемы, тенденции и перспективы»" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Николай Сергеевич Лустов) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
В сборнике представлены статьи II-й Республиканской научно-практической online-конференции «Образование XXI века: проблемы, тенденции и перспективы».
📚 Читайте "Труды II-й Республиканской научно-практической online-конференции «Образование XXI века: проблемы, тенденции и перспективы»" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Труды II-й Республиканской научно-практической online-конференции «Образование XXI века: проблемы, тенденции и перспективы»", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Негiзгi ?дiстер ретiнде мыналар ?сынылады: «Тестiлеу процедурасы ар?ылы жалпы ?зiн-?зi ба?алауды зерттеу» (Г. Н. Казанцева сауалнамасы), М. Розенбергтi? «?зiн-?зi ба?алау шкаласы», Р. Шварцердi? «Жалпы ?зiндiк тиiмдiлiк шкаласы», М. Йерусалем (бейiмдеген В.Г.Ромек) ж?не В.Г.Ромектi? «?зiне деген сенiмдiлiк» тестi.
Ата-аналармен ж?не м??алiмдермен ж?ргiзiлетiн ж?мысты? негiзгi т?рi – психологиялы? а?арту. М?ндай ж?мыс т?рiнi? ?ажеттiлiгi б?гiнгi к?нi м??алiмдер мен ата-аналарды? психологиялы? бiлiмдерiнi? тапшылы?ына байланысты.
Тут будет реклама 1
Психологиялы? ?дебиеттердi? болуына ?арамастан, к?бiсi жас?спiрiмдердi? психологиялы? ерекшелiктерiн, жас?спiрiмдермен конструктивтi ?арым-?атынас жасау т?сiлдерiн ж?не отбасылы?-педагогикалы? ?арым-?атынас пен ба?алауды? жас?спiрiмдерде сенiмдiлiктi ?алыптастыру?а ?серi туралы жалпы т?сiнiктердi ?ана бiледi.
??гiмелесу ж?не лекция т?рiнде ж?ргiзiлетiн психологиялы? а?арту т?рлерiне то?талатын болса?:1) жас?спiрiмдерге оларды? психологиялы? ?иынды?тарыны? к?здерi мен себептерiн ?олжетiмдi т?рде т?сiндiру; 2) т?л?алы? дамуды? ?мiрдегi ма?ыздылы?ы ретiнде сенiмдiлiк пен ??ндылы? м?селесiн тал?ылау; 3) жас?спiрiмдердi о?уда белсендi болуына ж?не ?з бетiмен ж?мыс iстеуге ынталандыру.
Тут будет реклама 2
Психологиялы? а?артуды? негiзгi та?ырыптары: «Адам ?мiрiндегi ?зiн-?зi тану ж?не ?зiне деген сенiмдiлiктi? р?лi», «Т?л?алы? тиiмдiлiк сезiмi», «Т?л?а аралы? ?арым-?атынаста ж?не к?пшiлiк алдында с?йлеу ситуацияларында сенiмдi мiнез-??лы?»
Осылайша, жан-жа?ты психологиялы? ?олдау к?рсету ар?ылы психолог жас?спiрiмнi? ?зiмен де, оны? ата-анасымен ж?не м??алiмдерiмен де ?арым-?атынасын бiрiктiредi.
Тут будет реклама 3
Мектептегi бiлiм беру ж?йесiнi? барлы? субъектiлерiнi? ?зара ?рекеттесуi ?ана ойла?ан н?тижеге ?келедi, атап айт?анда, жас?спiрiмдердi? ?зiне деген сенiмдiлiгiн ?алыптастыру?а ?келедi. Жас?спiрiмдерге комплекстi к?мек беру ар?ылы т?мендегiдей н?тижеге ?ол жеткiзуге болады:
– адекватты ?зiн-?зi ба?алау?а ж?не ?зiн-?зi ??рметтеуге;
– мiнезiнi? к?штi ж?не ?лсiз жа?тарын, арты?шылы?тары мен кемшiлiктерiн бiлетiн болады;
– ?зiне ж?не бас?алар?а деген о? к?з?арас ?алыптасады;
– ?з iс-?рекетiнi? табыстылы?ына сенiмдiлiк артады;
– ?з ?ор?ыныштары мен жа?ымсыз эмоционалды? к?йлерiн же?е бiлу;
– сенiмдi мiнез-??лы? ?рекеттерiнi? болуы ж?не тиiмдi коммуникацияларды дамыта бiлуi.
Тут будет реклама 4
Мнения
О книге «Труды II-й Республиканской научно-практической online-конференции «Образование XXI века: проблемы, тенденции и перспективы»» ещё никто не оставил отзыв — у вас есть шанс стать первым, чьё мнение задаст тон всему обсуждению! Поделитесь впечатлениями, эмоциями, замечаниями или рекомендациями. Ваш отзыв не только добавит живого голоса к произведению, но и поможет будущим читателям понять, стоит ли им открыть эту книгу. Не держите мысли при себе — ваше слово имеет значение!
Другие книги автора
Если «Труды II-й Республиканской научно-практической online-конференции «Образование XXI века: проблемы, тенденции и перспективы»» пришлась вам по душе, самое время открыть для себя другие работы Николай Сергеевич Лустов! В этой подборке — только произведения того же автора, чтобы вы могли глубже погрузиться в его творческий мир и насладиться схожим стилем, темами и атмосферой. Возможно, следующая книга станет для вас ещё более ярким открытием.
