На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Медиатаълимнинг «ўзбек модели» ни яратиш ва амалиётга жорий этиш истиқболлари» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Знания и навыки, Учебная и научная литература, Прочая образовательная литература. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Медиатаълимнинг «ўзбек модели» ни яратиш ва амалиётга жорий этиш истиқболлари
0 баллов
0 мнений
0 чтений
Автор
Дата выхода
21 июня 2023
🔍 Загляните за кулисы "Медиатаълимнинг «ўзбек модели» ни яратиш ва амалиётга жорий этиш истиқболлари" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Медиатаълимнинг «ўзбек модели» ни яратиш ва амалиётга жорий этиш истиқболлари" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Санобар Жуманова) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
Монография глобал ахборий муҳитнинг ифлосланиши шароитида аҳолининг рақамли саломатлигини сақлаш, ёшларнинг медиа билан муносабатини тартибга солиш учун медиатаълимнинг миллий моделини яратиш ва амалиётган жорий этиш истиқболларини ёритиб берган.
📚 Читайте "Медиатаълимнинг «ўзбек модели» ни яратиш ва амалиётга жорий этиш истиқболлари" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Медиатаълимнинг «ўзбек модели» ни яратиш ва амалиётга жорий этиш истиқболлари", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
]да болаларнинг сони ?уйидагича.
1.1-жадвал. А?олининг ёш таркибига кyра та?симланиши.
Замонавий медиа институти (MOMRI) экспертлари болаларнинг медиа истеъмолини тад?и? этиб, ТВ, интернет ва мессенжерлар болалар yртасида оммабоп эканлигини таъкидлаган[38 - https://adindex.ru/news/researches/2019/03/17/270654.phtml Мурожаат ва?ти: 11:20 / 06.09.2022.]. 10—12 ёшли аудиториянинг 60 фоизи мессенжерлардан, 47 фоизи ижтимоий тармо?лардан фойдаланади. Шу билан бирга телевидение yзининг оммабоплигини са?лаб турибди: 2—12 ёш орали?идаги экрансеварларнинг фоиз кyрсаткичи 73 га тенг.
Тут будет реклама 1
4—9 ёшдаги болаларнинг 59 фоизи ?еч бyлмаса, кунига бир марта телевизор кyрса, 89 фоизи ?афтасига бир маротаба, 99 фоизи ойига бир марта бyлса ?ам телевизор кyради. Улар кунига yртача 2 соат мультсериал, сериал, мультфильмлар томоша ?илади. Реклама yз самарадорлиги ва таъсирчанлигини кyрсатмо?да. Болаларнинг 79 фоизи ота-онасидан реклама ?илинаётган ма?сулотларни олиб беришни сyрайди.
Интернет yсмирлар ?аётида ало?ида yрин тутади.
Тут будет реклама 2
Интернет ор?али видео кyриш, yйин yйнаш, айни?са, y?ил болаларга ?изи?арли. Улар, шунингдек, таълим жараёни учун му?им ахборотларни ?ам излашади. Ўтказилган сyровнома натижаларига кyра, респондентлар ?ар куни интернетда минимум 3 соат ва?т yтказишади. Интернетга кириш воситаси шахсий смартфон. Улар кирадиган базалар ичида таълимий, кyнгилочар ва ?аваскорлик гуру?лари мавжуд. Болалар ва yсмирларнинг интернет билан yтказадиган ва?тининг асосий ?исмини YouTube эгаллайди.Тут будет реклама 3
Бу видеоресурснинг болалар ва yсмирлар ?изи?ишига мослаша олиши, унда тавсия этиладиган видеолар ?исми борлиги ?изи?ишни янада оширади. Улар орасида аудитория эътиборини тортишда блогерлар катта yрин тутади. Айни?са, «приколлар», «челленжлар», «бьюти» (?излар учун), видеоyйинлар ва саё?атлар ?изи?арли. Фильмлар, сериаллар фаол томоша ?илинади, y?ил болаларни кyпро? yйинли мавзулар ?изи?тиради. Босма оммавий ахборот воситаларининг ?ам болалар учун мyлжалланган контенти фаол ишлаб турибди.Тут будет реклама 4
Ўзбекистонда болалар ва ёшлар а?олининг катта ?исмини ташкил этиши, уларнинг медиама?сулотларни фаол истеъмол ?илаётганлиги медиа, ахборот билан муносабатларни тартибга солишнинг ?у?у?ий асосларини яратишни та?озо этди. Ўзбекистон Республикасининг «Болаларни уларнинг со?ли?ига зарар етказувчи ахборотдан ?имоя ?илиш тy?рисида”ги ?онуни болаларнинг ахборот билан муносабати, медиа истеъмолини тартибга солади.
Мнения
О книге «Медиатаълимнинг «ўзбек модели» ни яратиш ва амалиётга жорий этиш истиқболлари» ещё никто не оставил отзыв — у вас есть шанс стать первым, чьё мнение задаст тон всему обсуждению! Поделитесь впечатлениями, эмоциями, замечаниями или рекомендациями. Ваш отзыв не только добавит живого голоса к произведению, но и поможет будущим читателям понять, стоит ли им открыть эту книгу. Не держите мысли при себе — ваше слово имеет значение!
