На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Развитие долганской речи. Практико-методическое руководство» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Языкознание. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Развитие долганской речи. Практико-методическое руководство

Жанр
Дата выхода
30 ноября 2023
🔍 Загляните за кулисы "Развитие долганской речи. Практико-методическое руководство" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Развитие долганской речи. Практико-методическое руководство" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Зоя Николаевна Ичин-Норбу) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
Данная книга реализует принципы и систему методов психолингвистики долганского языка. Настоящая научно-практическая работа является продолжением серии книг автора по формированию знаниевых компетенций при обучении долганскому языку, развивая долганскую речь на основе навыков работы с трилингвальным словарём, с предложениями, написанными с помощью букв долганского алфавита нового поколения. В книге авторские методики, чек-листы. Книга будет полезна этнопедагогам, студентам, детям и их родителям.
📚 Читайте "Развитие долганской речи. Практико-методическое руководство" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Развитие долганской речи. Практико-методическое руководство", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Знаниевые компетенции:
1) умение описывать традиции, обычаи долган;
2) умение любить и ценить уникальную природу тундры, её суровый климат и разнообразную экосистему;
3) умение составлять простые предложения на долганском языке для мини-этнодиктанта.
Рисунок долганского художника А. С. Попова.
МЕТОД. Творческий мини-этнодиктант
Дети и взрослые постепенно на регулярной основе приобретают навыки восприятия и самостоятельного изложения мыслей и идей, заложенных в диктуемом отрывке.
В этой связи, следует напомнить то, из чего состоит психика детей и взрослых.
1. Внимание.
2. Ощущения.
3. Эмоции.
4. Память.
5. Восприятие.
6. Воображение.
7. Сознание.
8. Мышление.
9. Речь.
Творческий мини-этнодиктант, будучи подготовительным этапом подготовки детей и взрослых к изложениям и сочинениям, способствует изложению их собственных мыслей и идей.
В ходе написания творческого мини-этнодиктанта дети и взрослые, передавая текст своими словами, могут не использовать те слова, в правописании которых они сомневаются.
Этнодидактические требования к подбору языкового материала для творческого мини-диктанта.
Тексты долганских сказок, рассказов или пословиц должны быть, с одной стороны, доступны пониманию детей и взрослых, а с другой – интересны им, поскольку их мотивация к изучению долганского языка способствует значительному пополнению активного словаря путём расширения кругозора.
Образовательная цель – грамотная запись текста творческого мини-диктанта.
Когнитивная цель – слуховое восприятие, образная и логическая память, воля, воображение, мыслительная речь.
Коммуникативно-регулятивная (поведенческая) цель — умение слушать собеседника, не перебивая; умение поддерживать беседу и вести диалог.
Этнолингвистические дидактические материалы.
1. Набор ламинированных карточек по слоговой грамматике, с текстами, написанными на долганском языке.
2. Активный трилингвальный словарь.
3. Долгано-долганский словник по частям речи к тексту.
4. Ламинированные карточки с текстами, разделёнными на логически завершённые абзацы, состоящие из 2—3 предложений для самоконтроля.







