На пути к себе

Вроде бы возникла привычка, да и зачем что-то менять, если итак, неплохо живется. Зачем ставить цели, или продолжать учиться, если уже поздно. Например, вам за тридцать, и вы считаете, что молодость, и возможность изменить свою жизнь, подошли к концу. Остается пожинать только то, что вы успели раньше. Ощущение бренности своей жизни, принятие безнадежности вашего пути, ощущение того, что вы топчетесь на одном месте, говорит о наличии данного симптома. В этот момент, когда у вас нет цели в виде ориентира, то и не будет никакого движения.

Опять же говорю о собственных целях. Цели по типу: чтобы муж или жена были сыти и одеты, и обуты, или дети, это не цель, а отдача своей жизни другому человеку. К целям относятся такие понятия, как например: поступить в университет и получить знания, найти для себя комфортную работу, заработать больше, чтобы позволить себе больше и т.д. Семья- это вытекающее из того, что является вашей частью, но не позиционирует вас, как только единое целое. Вы находите себе партнера с похожими целями для того, чтобы могли на совместном пути мотивировать и подбадривать друг друга, когда это необходимо. Мы рождаемся в этом мире одни, и погибаем тоже одни. В психологии существуют стадии нормальных кризисов в отношениях. Они разделаются на: монаду, диаду, триаду, диаду и снова монаду. Первая монада говорит о рождении вас, как индивидуальности и личности, времени, когда вы находитесь один. Вы вырастаете и сепарируетесь от родителей. Уезжаете учиться, находите работу. Эту часть вы выполняете чаще всего в одиночку. Диада показывает, что вы находите партнера и строите с ним отношения и брак. То есть на вашем жизненном пути появляется партнер, который как бы удваивает ваши устремления и увеличивает скорость достижения результатов. Отношения, который построены на одной идентичной, или похожей цели всегда будут более крепкими. Эти отношения стабилизируются, и вы переходите на следующую стадию. Триада показывает о том, что в вашей семье идет пополнение. То есть сначала это беременность, затем роды, и воспитание ребенка до тех пор, пока он не вырастит, и не уйдет из семьи создавать свою собственную. Затем, снова диада. Вот тут раскрывается суть того, что дети не являются нашей собственностью, и вечно с нами находиться они не будут. Дети проходят сепарацию с родителями, и отделяются от семьи, чтобы найти себя и создать свою собственную. И снова монада.