На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Сборник контрольно-оценочных средств по русскому языку для обучающихся в СПО (Входная диагностика)» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Языкознание. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Сборник контрольно-оценочных средств по русскому языку для обучающихся в СПО (Входная диагностика)
0 баллов
0 мнений
2 чтения
Автор
Жанр
Дата выхода
11 января 2023
🔍 Загляните за кулисы "Сборник контрольно-оценочных средств по русскому языку для обучающихся в СПО (Входная диагностика)" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Сборник контрольно-оценочных средств по русскому языку для обучающихся в СПО (Входная диагностика)" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Л. А. Рачеева) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
Сборник контрольно-оценочных средств по дисциплине «Русский язык» составлен для проверки знаний обучающихся в СПО на первом занятии. Данное пособие составлено для преподавателя русского языка, который может ознакомиться и использовать в своей работе формы письменных работ: диктанты, тесты, сочинения, изложения.
📚 Читайте "Сборник контрольно-оценочных средств по русскому языку для обучающихся в СПО (Входная диагностика)" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Сборник контрольно-оценочных средств по русскому языку для обучающихся в СПО (Входная диагностика)", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Задание:
Запишите текст под диктовку, нумеруя все предложения.Озаглавьте текст.Выделите абзацы.
№1. Утро в тайге.[2 - https://infourok.ru/ – Входной контрольный диктант для 1 курса СПО.]
1) Тайга дышала, просыпалась, росла.
2) Сердце моё трепыхнулось и замерло от радости: на каждом листке, на каждой хвоинке, травке, в венцах соцветий и на живых стволах деревьев – повсюду мерцали, светясь и играя, капли росы.
3) И каждая роняла крошечную блёстку света, но, слившись вместе, эти блёстки заливали сиянием торжествующей жизни всё вокруг.
Тут будет реклама 1
4) Ещё ни единый луч солнца не прошил острой иглой овчину тайги, но по небу во всю ширь расплылась размоина, и белёсая глубь небес всё таяла, таяла, обнажая блёклую, прозрачно-льдистую голубизну, в которой всё ощутимей глазу виднелась несмелая, силы пока не набравшая теплота.
5) Живым духом пополнились леса, кусты, травы, листья. 6) Снова защёлкали о стволы деревьев и о камни железнолобые жуки и божьи коровки; бурундук умылся лапками на коряге и беззаботно удрал куда-то; костёр наш, едва тлевший, воспрянул, щёлкнул раз-другой, разбрасывая угли, и сам собой занялся огнём.
Тут будет реклама 2
7) Солнце во всём сиянии поднялось над лесом, пробив его из края в край пучками ломких спиц, раскрошившихся в быстро текущих водах речонки.
Выполните задания к тексту (раздаточный материал).
Задание для 1 варианта:
– Из предложений 1 – 2 выпишите слова с чередующейся гласной в корне.
– Укажите количество грамматических основ в предложении 4.
Тут будет реклама 3
– Выпишите грамматическую основу из предложения 7.
– Замените словосочетание луч солнца (из предложения 4), построенное на основе подчинительной связи управление, синонимичным словосочетанием со связью согласование.
– Замените слово удрал (предложение 6) стилистически нейтральным синонимом.
– Среди предложений 5 – 7 укажите номера тех, в которых есть обособленное обстоятельство.
– Среди предложений 2 – 5 укажите сложное предложение, одна часть которого присоединяется к другой подчинительной связью.
Тут будет реклама 4
– Из предложений 6 – 7 выпишите слово, в котором правописание гласной в суффиксе определяется правилом: «В суффиксах существительных после шипящих под ударением пишется о, без ударения – е».
– В предложении 3 пронумеруйте все запятые. Укажите номера тех, которые выделяют обособленное обстоятельство.
– Во всём тексте найдите сложное предложение с разными видамисвязи. Укажите номер этого предложения.
Мнения
О книге «Сборник контрольно-оценочных средств по русскому языку для обучающихся в СПО (Входная диагностика)» ещё никто не оставил отзыв — у вас есть шанс стать первым, чьё мнение задаст тон всему обсуждению! Поделитесь впечатлениями, эмоциями, замечаниями или рекомендациями. Ваш отзыв не только добавит живого голоса к произведению, но и поможет будущим читателям понять, стоит ли им открыть эту книгу. Не держите мысли при себе — ваше слово имеет значение!
Другие книги автора
Если «Сборник контрольно-оценочных средств по русскому языку для обучающихся в СПО (Входная диагностика)» пришлась вам по душе, самое время открыть для себя другие работы Л. А. Рачеева! В этой подборке — только произведения того же автора, чтобы вы могли глубже погрузиться в его творческий мир и насладиться схожим стилем, темами и атмосферой. Возможно, следующая книга станет для вас ещё более ярким открытием.
