На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Работа над интонацией младших школьников» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Детские книги, Школьные учебники, Школьные методические пособия. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Работа над интонацией младших школьников
0 баллов
0 мнений
0 чтений
Автор
Дата выхода
09 августа 2023
🔍 Загляните за кулисы "Работа над интонацией младших школьников" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Работа над интонацией младших школьников" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Наталья Василевская) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
Учебно-методическое пособие включает в себя две взаимосвязанные части: ме?тодические разработки занятий по речевому развитию и комплекс упражнений для учащихся младших клас?сов. С помощью увлекательных заданий у детей развиваются интонационные навыки - сила и громкость голоса, темп и тембр, мелодика речи и логические ударения. Они научатся передавать в устной и письменной речи свои чувства и эмоции, а также придавать фразам различные смысловые оттенки, что сделает их речь намного выразительнее. Пособие адресовано педагогам начальной школы, студентам, обучающимся по специальности "Педагогика и методика начального образования", и может быть интересна родителям школьников.
📚 Читайте "Работа над интонацией младших школьников" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Работа над интонацией младших школьников", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
От интонации может зависеть смысл высказывания.
Тема: Логическое ударение.
Цель: Формирование умения правильно расставлять в тексте и выделять голосом в устной речи логические ударения.
У.: Вспомним, из каких компонентов состоит интонация.
Д.: Логическое ударение, мелодика, пауза, сила голоса, темпо-ритм, тембр.
У.: Остановимся подробнее на логическом ударении. На доске записана фраза Лучше расскажи!. Какой она имеет смысл? (Учитель подводит детей к выводу: смысл данной фразы зависит от речевой ситуации – I) рассказал, просят рассказать лучше; 2) просят рассказать, а не показать.
Тут будет реклама 1
)
У.: Что придает фразе тот или иной смысл?
Д.: Логическое ударение.
У.: Логическое ударение – это выделение слова, наиболее существенного в данной речевой ситуации. В тексте слово, на которое падает логическое ударение, подчеркивают одной сплошной линией (показать: Лучше расскажи!).
К.Станиславский называл логическое ударение указательным пальцем, отмечающим самое главное слово в предложении.
Тут будет реклама 2
Главное слово, выделяемое логическим ударением можно назвать ключевым. Это ключ к смыслу фразы, И наоборот, постановка логического ударения зависит от смысла высказывания. Чтобы правильно поставить логическое ударение, нужно внимательно прочитать текст и вникнуть в его содержание.
Упражнение № 1 (из сборника для учащихся).
У.: Сейчас послушайте звукозапись. Определите, на какое слово падает логическое ударение в каждом предложении текста. Выпишите эти слова на листочек (в тексте должно быть не более 5 предложений; количество слов в каждом предложении 3-4).
Тут будет реклама 3
У.: Иногда на логическое ударение указывают усилительные частицы, стоящие перед главным словом. Найдите эти частицы в предложениях, которые записаны на доске:
Только отец сохранял спокойствие.
Как раз здесь начинается минное поле
Лишь в 8 часов работа была закончена.
Именно в кратере нашли этот минерал.
Подчеркните слова, на которые падает смысловое ударение, и прочитайте с правильной интонацией.
Тут будет реклама 4
Логические ударения падают в предложении на противопоставленные слова. Например:
Еще вчера морозило, а сегодня оттепель.
Упражнение № 9.
У.: Нередко логически ударное слово выделяется автором путем повторения. Прочитайте предложения, выделяя голосом повторяющиеся слова:
Отчего же, отчего вы меня не послушали?
В трудном, очень трудном положении оказались тут зимовщики.
Бывает, что автор никак не выделяет на письме значимое слово.
Мнения
О книге «Работа над интонацией младших школьников» ещё никто не оставил отзыв — у вас есть шанс стать первым, чьё мнение задаст тон всему обсуждению! Поделитесь впечатлениями, эмоциями, замечаниями или рекомендациями. Ваш отзыв не только добавит живого голоса к произведению, но и поможет будущим читателям понять, стоит ли им открыть эту книгу. Не держите мысли при себе — ваше слово имеет значение!
Другие книги автора
Если «Работа над интонацией младших школьников» пришлась вам по душе, самое время открыть для себя другие работы Наталья Василевская! В этой подборке — только произведения того же автора, чтобы вы могли глубже погрузиться в его творческий мир и насладиться схожим стилем, темами и атмосферой. Возможно, следующая книга станет для вас ещё более ярким открытием.
