Работа над интонацией младших школьников

На доске схема:

Учащиеся заносят схему в тетради.

У.: Приходилось ли вам пользоваться интонацией? Расскажите, когда.

Для чего нужна интонация?

Послушайте сказку в двух различных исполнениях. (Используется звукозапись чтения одной и той же сказки сначала с эмоционально-окрашенной, а затем с эмоционально-безразличной интонацией).

У.: Какой вариант исполнения сказки вам понравился, а какой нет? Почему? Сделайте вывод: для чего нужна интонация?

Д.: Она делает речь выразительной.

У.: Итак, интонация – средство выразительности речи. Еще для чего она нужна? Одну и ту же фразу можно произнести по-разному, с различной интонацией. Например, вы увидели, что в расписание поставили еще один урок физкультуры. Дима скажет: Опять физкультура! (учитель произносит фразу обрадованно), а Оля скажет: Опять физкультура… (недовольно) От чего будет зависеть выбор интонации?

Д.: От того, как Дима и Оля относятся к физкультуре, от их чувств.

У.: Значит, интонация еще и средство выражения наших чувств, нашего отношения к дому, о чем мы говорим. А смысл высказывания меняется от этого?

Д.: Конечно. Слова в предложениях одинаковые, но интонация разная, значит и смысл разный.

У.: В некоторых случаях предложение, произнесенное монотонно, без всякой интонации, теряет свой смысл. Например, если я без интонации произнесу фразу Мальчик квадратный ковер выбивает, вы что можете неправильно понять?

Д.

У.: С какой интонацией нужно произнести фразу, чтобы все встало на свои места?

Д.: С паузой после слова мальчик, выделяя голосом слово ковер.

У.: Где эта особенность интонации – передавать смысл высказывания – нами используется?

Д.: В общении. Интонация помогает понять друг друга.

У.: Попробуйте короткое слово да произнести с различной интонацией, меняя смысл.

Д. Да! Да? Да… Да-да. Да?!

У.: Вспомните, а на уроках русского языка, где мы встречаемся с интонацией? Что помогает вам расставлять знаки препинания?

Д.

У.: Интонация может служить ориентиром для расстановки знаков препинания. Правда, не во всех случаях. Нужно еще и правила знать.

Выводы по теме:

Интонация – сложное языковое явление. Включает в себя логическое ударение, мелодику, силу голоса, темпо-ритм, паузы, тембр. Это важнейшее средство выразительности устной речи, средство передачи чувств.