На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Культурология: теория и практика. Учебник-задачник» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Знания и навыки, Научно-популярная литература. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Культурология: теория и практика. Учебник-задачник

Автор
Дата выхода
12 октября 2016
🔍 Загляните за кулисы "Культурология: теория и практика. Учебник-задачник" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Культурология: теория и практика. Учебник-задачник" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Павел Сергеевич Селезнев) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
Учебник-задачник по теории и истории мировой культуры является второй частью учебного пособия «Культурология: теория и практика». В нем представлены разнообразные тесты для изучения культуры «локальных цивилизаций человечества», составной частью которых является экономика. Учебник-задачник представляет собой практическое осмысление и изучение посредством закодированного в тестах анализа культурного развития как древних, так и современных локальных цивилизаций. Этот материал подводит читателя к изучению теории таких наук, как культурология и цивилизациология. Задачник тестов позволяет проверить собственные знания в области теории и истории мировой культуры, а также степень собственной образованности. Учебник-задачник соответствует Государственному стандарту по культурологии Министерства образования и науки Российской Федерации и рассчитан на преподавателей, студентов и всех интересующихся проблемами развития культуры.
📚 Читайте "Культурология: теория и практика. Учебник-задачник" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Культурология: теория и практика. Учебник-задачник", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Существовала в форме клинописи
4. Существовала в форме иероглифов
5. Была доступна для узкой категории высокопоставленных лиц
24. Сокровенная мечта шумерской культуры:
1. Мудрость
2. Богатство
3. Достижение покоя
4. Бессмертие
5. Покорение природы
25. Укажите, в каком веке Древнееврейское государство распалось на Израиль и Иудею:
1. IX век до н. э.
2. ХV век до н. э.
3. I век до н. э.
26. Установите соответствия:
27. Главное отличие шумерской скульптуры от древнеегипетской:
1.
2. Отсутствие канона в создании скульптуры
3. Создание скульптур из ценных пород дерева
28. Что составляло основу экономики Шумера?
1. Скотоводство
2. Земледелие
3. Металлургия
29. «Деревья жизни» «росли» в:
1. Древнем Египте
2. Древней Индии
3. Месопотамии
4. Древней Греции
30. Расположите в хронологическом порядке расцвет следующих государств Двуречья:
1. Вавилония
2. Шумер
3. Ассирия
4. Аккад
31. Выделите верные утверждения, относящиеся к зиккурату:
1.
2. Зиккурат имел семь ступеней
3. Цвета ступеней зиккурата соответствуют цветам радуги
4. Зиккураты были загробными храмами
5. Зиккураты имели большое значение для развития астрономии
32. Выделите памятники архитектуры Двуречья:
1. Дворец царя Ашоки
2. Вавилонская башня
3. Сады Семирамиды
4. Гробница Тутанхамона
5. Мавзолей Тадж-Махал
33. Укажите памятники культуры Вавилона:
1.
2. Законы царя Хаммурапи
3. «Эпос о Гильгамеше»
4. Библиотека Ашшурбанипала
5. Самый высокий зиккурат Этеменанки
34. Из какого произведения взята цитата: «Слушайте повесть о все повидавшем, о познавшем моря, о перешедшем все горы! О том, кто постиг всю премудрость творения земного, о том, кто все видел, кто принес нам весть о том, что было до потопа! О том, кто город Урук стеною обнес! О том, чьи товарищи встают с барабаном, кто буйствует плотью! О том, кто могуч и славен и чье оружье ни с чьим не сравнится!»?
1.
2. Бхагаватгита
3. Эпос о Гильгамеше
4. Рамаяна
35. Выделите причину того, что все скульптурные памятники Шумера отличались наличием огромных глаз:
1. Глаза отражают страх перед окружающей действительностью, непредсказуемостью природных явлений
2. Узрев бога, глаза запечатлели его образ, внушающий страх
3. Глаза выражают желание познать мир, увидеть другие земли
4.







