На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Полимодальное восприятие дошкольников. Как повысить эффективность преодоления недоразвития речи» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Психология, мотивация, Книги по психологии, Детская психология. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Полимодальное восприятие дошкольников. Как повысить эффективность преодоления недоразвития речи

Автор
Дата выхода
15 октября 2018
🔍 Загляните за кулисы "Полимодальное восприятие дошкольников. Как повысить эффективность преодоления недоразвития речи" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Полимодальное восприятие дошкольников. Как повысить эффективность преодоления недоразвития речи" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (И. Ю. Мурашова) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
В монографии, представлены данные исследования полимодального восприятия старших дошкольников с общим недоразвитием речи. Раскрываются возможности преодоления речевых дефектов детей путем совершенствования полимодального восприятия в процессе коррекционной работы. Предлагается подробная методика проведения всех логопедических занятий в соответствии с программой совершенствования полимодального восприятия у дошкольников 6–7 лет с общим недоразвитием речи. Дается методическое обеспечение логопедической и психокоррекционной работы. Подобные сведения мало освещены в литературе, хотя эти данные необходимы для формирования структуры полимодального восприятия с целью повышения результативности логопедической и психокоррекционной работы, поскольку позволяют эффективнее преодолевать типичные для речевого недоразвития расстройства устной речи, а также предупреждать последующие нарушения письма и чтения с началом школьного обучения. Книга может быть полезна логопедам, психологам, работающим с детьми, имеющими нарушения речи, другим педагогам, родителям, а также студентам вузов направления специального (дефектологического) образования.
📚 Читайте "Полимодальное восприятие дошкольников. Как повысить эффективность преодоления недоразвития речи" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Полимодальное восприятие дошкольников. Как повысить эффективность преодоления недоразвития речи", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Полнота характеристики феномена полимодального восприятия может быть обеспечена с помощью анализа механизмов, обеспечивающих его целостность. Основой такого анализа является положение об интегративной целостности функциональных систем, т. е. о возможности замещения внутрисистемных и межсистемных звеньев П.К. Анохина [7, 8]. При этом для понимания механизмов взаимодействия сенсорных систем необходимо рассматривать их структурную и генетическую составляющие.
Структурная составляющая рассматривается в работе Ж.
Генетическую составляющую механизмов взаимодействия сенсорных систем можно проследить во многих психофизиологических и психологических исследованиях [1, 22, 107, 127, 167, 168]. Авторы показывают, что интегративную целостность многомодального процесса восприятия обеспечивают ассоциативные структуры, выраженные межанализаторными и межполушарными взаимосвязями. Первоначальная ассоциативная возможность внутри- и межанализаторных взаимодействий выражается в непосредственной передаче импульсов различных модальностей, обеспечивающих предметность, целостность, и константность восприятия, что создает голографический образ познаваемого [39, 96].





