На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Школа на пути к открытому образованию: опыт освоения тьюторской позиции» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — ---. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Школа на пути к открытому образованию: опыт освоения тьюторской позиции
🔍 Загляните за кулисы "Школа на пути к открытому образованию: опыт освоения тьюторской позиции" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Школа на пути к открытому образованию: опыт освоения тьюторской позиции" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Сборник статей) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
В нашей стране возрастает интерес к ценностям индивидуализации в образовании, идеям открытого образования, практикам сопровождения индивидуальных учебных планов учеников и шире – их индивидуальных образовательных программ.
Педагогическое сопровождение построения и реализации индивидуальных образовательных программ носит название тьюторского сопровождения. Книга раскрывает особенности перехода школы к последовательному использованию тьюторского сопровождения в собственной образовательной практике. На материале глубокой совместной работы известного московского Центра образования № 1811 «Измайлово» и Кафедры тьюторского сопровождения образовательной деятельности Московского института открытого образования представлены принципы, средства и нюансы введения тьюторской педагогической позиции и технологии тьюторского сопровождения в образовательное пространство инновационной школы.
Книга адресована педагогам-практикам, руководителям образовательных организаций, слушателям системы повышения квалификации педагогических кадров, студентам и аспирантам педагогических и других специальностей гуманитарного цикла. Она также может быть использована для самообразования всеми, кто интересуется тьюторским сопровождением в социальной сфере.
Материалы книги могут быть использованы непосредственно при проектировании образовательного пространства и педагогического оснащения инновационных образовательных практик в школах и иных образовательных организациях стран постсоветского пространства.
📚 Читайте "Школа на пути к открытому образованию: опыт освоения тьюторской позиции" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Школа на пути к открытому образованию: опыт освоения тьюторской позиции", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
В основном класс составляют средние ученики – по своим интеллектуальным и личностным особенностям одни из них ближе к сильным, а другие – к слабым. Ученики с высоким баллом успеваемости отличаются, прежде всего, активностью мыслительной деятельности, волевыми качествами, стремлением к интеллектуальному напряжению, к преодолению без посторонней помощи трудностей. Они сравнительно легко выделяют существенное в учебном материале, главные признаки, избегают шаблона, стремятся по возможности варьировать способы решения.
Тут будет реклама 1
К сожалению, есть слабоуспевающие, которым нужен постоянный контроль в подготовке к урокам, во время уроков, сбору необходимых вещей для школы, частые беседы о правилах поведения в школе. У этих детей низкая работоспособность на уроке, темп работы медленный. Остальные дети класса – средние учащиеся. Неполных семей в классе две.
В целом класс дружный, ребята чувствуют себя одним коллективом, одной командой. Есть ребята, которые до школы знали друг друга, ходили в один детский сад.
Тут будет реклама 2
Практически все ученики старательные и опрятные.
Среди коллектива можно выделить группы детей, которые дружат между собой как в школе, так и за ее пределами. Ребята любят выполнять поручения учителя: раздают тетради, поливают цветы, ответственно относятся к дежурству по классу, в столовой, раздевалке.
Дети с большим удовольствием приминают участие во всех общешкольных и общеклассных мероприятиях. Активное участие школьники принимают в различных международных конкурсах: «Русский медвежонок», «Кенгуру», общешкольных конкурсах чтецов, где были показаны хорошие результаты.
Тут будет реклама 3
Любят подвижные игры, спортивные соревнования, активно принимают участие в подготовке и проведении праздников как внутри класса и в стенах школы, так и за её пределами. Они с удовольствием поют, танцуют, инсценируют сказки.
Основная масса детей посещает такие учреждения, как музыкальную школу, творческие кружки, спортивные секции (Тонг Иль Таэ Квон До, бассейн, баскетбол, футбол и др.
Тут будет реклама 4
). В классе сложились свои традиции. Мы отмечаем начало и окончание учебного года, дни рождения, Новый год и т. д.
Родители активно участвуют в жизни класса и школы, помогают в проведении различных праздников, организовывают поездки. Вся работа направлена на воспитание чувства коллективизма, создание благоприятной атмосферы на уроках и во внеурочное время.
Мнения
О книге «Школа на пути к открытому образованию: опыт освоения тьюторской позиции» ещё никто не оставил отзыв — у вас есть шанс стать первым, чьё мнение задаст тон всему обсуждению! Поделитесь впечатлениями, эмоциями, замечаниями или рекомендациями. Ваш отзыв не только добавит живого голоса к произведению, но и поможет будущим читателям понять, стоит ли им открыть эту книгу. Не держите мысли при себе — ваше слово имеет значение!
Другие книги автора
Если «Школа на пути к открытому образованию: опыт освоения тьюторской позиции» пришлась вам по душе, самое время открыть для себя другие работы Сборник статей! В этой подборке — только произведения того же автора, чтобы вы могли глубже погрузиться в его творческий мир и насладиться схожим стилем, темами и атмосферой. Возможно, следующая книга станет для вас ещё более ярким открытием.
