На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Ребенок в мире поиска. Программа по организации познавательно-исследовательской деятельности» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Педагогика. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Ребенок в мире поиска. Программа по организации познавательно-исследовательской деятельности
0 баллов
0 мнений
1 чтение
Автор
Жанр
Дата выхода
20 апреля 2023
🔍 Загляните за кулисы "Ребенок в мире поиска. Программа по организации познавательно-исследовательской деятельности" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Ребенок в мире поиска. Программа по организации познавательно-исследовательской деятельности" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (О. В. Дыбина) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
В программе, основанной на современных подходах к развитию и воспитанию дошкольника, определены содержание и задачи интеллектуально-личностного развития ребенка, решаемые в ходе познавательно-исследовательской деятельности. Представлены методические рекомендации по реализации программы и описан механизм диагностики познавательно-исследовательской деятельности дошкольника.
Программа предназначена педагогам дошкольных образовательных организаций (ДОО) для работы с детьми 3—7 лет при решении задач образовательной области «Познавательное развитие». Она может быть также полезна студентам педагогических колледжей и вузов педагогического профиля, учителям начальных классов, а также родителям детей дошкольного возраста.
В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.
📚 Читайте "Ребенок в мире поиска. Программа по организации познавательно-исследовательской деятельности" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Ребенок в мире поиска. Программа по организации познавательно-исследовательской деятельности", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Дыбина, В.В. Щетинина).
Специфика компонентов познавательно-исследовательской деятельности проявляется в следующем:
– цель – получить информацию (знание) не в готовом виде, а путем собственных изысканий;
– мотив – стремление решить проблемную ситуацию (познавательный интерес);
– действия – познавательные (поисковые, экспериментальные, преобразовательные, моделирующие и др.);
– условия – материализованные средства познания;
– результат – новое знание (комплекс знаний об объектах и способах познания).
Познавательно-исследовательская деятельность выступает как обобщенная система действий, направленная на обследование основных свойств объектов познания.
Тут будет реклама 1
В связи с этим различают следующие познавательные действия: сенсорные (по восприятию объекта с помощью органов чувств); моторные (двигательные); волевые, мыслительные, мнемические (по осуществляемому психическому процессу); внешние предметные (по изменению состояния или свойств предметов внешнего мира); умственные (выполняются во внутреннем плане сознания).Тут будет реклама 2
Овладение познавательно-исследовательской деятельностью определяется наличием у детей умений выполнять действия различного характера'.
– практического в связи с производимыми изменениями в объекте познания с целью получения новой информации о нем (рвать, резать, сминать, смачивать, сгибать, выпрямлять и др.);
– мыслительного в связи с осмыслением как получаемой информации (анализировать, соотносить, сравнивать, сопоставлять, обобщать и др.), так и самой деятельности (предвосхищать результаты, определять проблему, высказывать предположения о способах решения, находить нужные действия для достижения результатов и др.
Тут будет реклама 3
).
Ребенок выступает полноценным субъектом познавательно-исследовательской деятельности, если может не только выполнять специфические действия по каждой разновидности данной деятельности, но и осуществлять психическую саморегуляцию по достижению цели, т. е. целеполагание, целеудержание и целеосуществление (ставит цель, определяет средства, способы ее достижения, оценивает и анализирует результат и др.
Тут будет реклама 4
).
Этапы познавательно-исследовательской деятельности:
– анализ проблемной ситуации, определение проблемы и цели;
– выдвижение предположений о способах решения проблемы и формулировка гипотезы;
– определение плана действий по проверке гипотезы;
– реализация намеченного плана;
– выявление результатов и установление их соответствия поставленной цели и гипотезы;
Конец ознакомительного фрагмента.
Мнения
О книге «Ребенок в мире поиска. Программа по организации познавательно-исследовательской деятельности» ещё никто не оставил отзыв — у вас есть шанс стать первым, чьё мнение задаст тон всему обсуждению! Поделитесь впечатлениями, эмоциями, замечаниями или рекомендациями. Ваш отзыв не только добавит живого голоса к произведению, но и поможет будущим читателям понять, стоит ли им открыть эту книгу. Не держите мысли при себе — ваше слово имеет значение!
Другие книги автора
Если «Ребенок в мире поиска. Программа по организации познавательно-исследовательской деятельности» пришлась вам по душе, самое время открыть для себя другие работы О. В. Дыбина! В этой подборке — только произведения того же автора, чтобы вы могли глубже погрузиться в его творческий мир и насладиться схожим стилем, темами и атмосферой. Возможно, следующая книга станет для вас ещё более ярким открытием.
