На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Проектирование индивидуального образовательного маршрута ученика в условиях введения ФГОС ОО» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Знания и навыки, Учебная и научная литература, Учебно-методические пособия. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Проектирование индивидуального образовательного маршрута ученика в условиях введения ФГОС ОО
0 баллов
0 мнений
0 чтений
Автор
Дата выхода
25 ноября 2019
🔍 Загляните за кулисы "Проектирование индивидуального образовательного маршрута ученика в условиях введения ФГОС ОО" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Проектирование индивидуального образовательного маршрута ученика в условиях введения ФГОС ОО" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Коллектив авторов) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
В книге представлены современные теоретические основы проектирования индивидуальных образовательных маршрутов учащихся в ОУ, вариативные модели, условия проектирования индивидуального образовательного маршрута учащегося в изменяющихся условиях введения ФГОС ОО. Представлены лучшие практики проектирования индивидуальных образовательных маршрутов учащихся в современных условиях. Книга содержит практические наработки образовательных учреждений, примеры необходимой документации для сопровождения индивидуального образовательного маршрута ученика. Материалы, включенные в книгу, помогут учителям и руководителям ОУ обеспечить реализацию этих маршрутов.
Методическое пособие адресовано учителям, руководителям образовательных учреждений, методистам и работникам системы дополнительного педагогического образования.
📚 Читайте "Проектирование индивидуального образовательного маршрута ученика в условиях введения ФГОС ОО" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Проектирование индивидуального образовательного маршрута ученика в условиях введения ФГОС ОО", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Идея индивидуализации образования и свободного самоопределения обучающихся не нова, но в российской традиции последнего времени еще не получила устойчивого развития в силу того, что в школах даже на старшей ступени «царит» традиционное образование в линейном формате. Основная причина, с точки зрения авторов, кроется в шаблонах педагогического мышления, в консервативности нашего сознания и, конечно же, в недооценивании педагогических возможностей индивидуализации.
Федеральный закон РФ «Об образовании» № 273 формулирует задачу индивидуализации образования через принципы государственной политики в сфере образования, которые закрепляют свободу выбора получения образования, создание условий для самореализации, свободное развитие способностей, свободу в выборе форм обучения для обучающихся и свободу выбора методов обучения и воспитания для педагогов.
Тут будет реклама 1
Условием обеспечения этих свобод является соблюдение требований к результатам, структуре и условиям освоения ООП, которые описаны в ФГОС ООО разделе «Основные положения».
Тут будет реклама 2
Смысл требований уточняется в других разделах, так в ст. I п. 1 говорится: требования к результатам учитывают возрастные и индивидуальные особенности обучающихся на ступени основного общего образования, что означает поиск и проектирование средств, форм, методов и подходов к обучению на разных возрастных уровнях, методическое и технологическое обеспечение к ним. В ст. III п. 15 содержатся требования к структуре ООП, которые предполагают обеспечение индивидуальных потребностей, различных интересов обучающихся через разработку учебных предметов, курсов, введение и организацию внеурочной деятельности.Тут будет реклама 3
Толковый словарь Д. Н. Ушакова трактует понятие «особенности» как характерное свойство, отличающее от других, остальных, а словарь Т. Ф. Ефремовой – как отличительную черту кого-либо, чего-либо. Под индивидуальными особенностями школьника понимаются те его отличительные черты – характерные свойства, которые могут оказать влияние на достижение образовательных результатов.
Тут будет реклама 4
К ним относятся:
– его физическое состояние и здоровье (перенесенные заболевания, хронические болезни, состояние зрения, склад нервной системы и др.);
– особенности познавательной деятельности и способности (свойства памяти, наблюдательность, воображение, мышление – их глубина, устойчивость, скорость протекания, качество и др.
Мнения
О книге «Проектирование индивидуального образовательного маршрута ученика в условиях введения ФГОС ОО» ещё никто не оставил отзыв — у вас есть шанс стать первым, чьё мнение задаст тон всему обсуждению! Поделитесь впечатлениями, эмоциями, замечаниями или рекомендациями. Ваш отзыв не только добавит живого голоса к произведению, но и поможет будущим читателям понять, стоит ли им открыть эту книгу. Не держите мысли при себе — ваше слово имеет значение!
Другие книги автора
Если «Проектирование индивидуального образовательного маршрута ученика в условиях введения ФГОС ОО» пришлась вам по душе, самое время открыть для себя другие работы Коллектив авторов! В этой подборке — только произведения того же автора, чтобы вы могли глубже погрузиться в его творческий мир и насладиться схожим стилем, темами и атмосферой. Возможно, следующая книга станет для вас ещё более ярким открытием.
