На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Практики для улучшения образного мышления» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Знания и навыки, Эзотерика, Эзотерика / оккультизм. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Практики для улучшения образного мышления

Автор
Дата выхода
08 апреля 2020
🔍 Загляните за кулисы "Практики для улучшения образного мышления" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Практики для улучшения образного мышления" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Самат Галиев) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
Можно мечтать, а можно делать. А ещё можно эффективно мечтать, чтобы эффективно делать. Книга для тех, кто желает улучшить свое воображение и использовать его в практических делах.
📚 Читайте "Практики для улучшения образного мышления" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Практики для улучшения образного мышления", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Перенесите себя за стекло (окно) того помещения, где Вы сейчас находитесь. Представьте, что в данную секунду в реальности существует кусочек улицы, парк, часть двора.
Сделайте этот кусочек объемным…
Сделайте этот кусочек приятно эмоциональным…
Совершите мысленно какие-либо действия: посидите на лавочке, окунитесь в озеро, прокатитесь на лыжах или коньках…
Заземление. «Моё имя – …, мне… лет, я нахожусь в городе…, по адресу…».
Упражнение №12. «Вместе с солнцем».
Проследуйте вместе с Солнцем вокруг Земли… Нам важно воображение, а не физические законы.
Ощутите объем этого вращения. Рассмотрите горы, реки, города… Нас не интересуют географические названия.
Пусть Вам будет приятно от этого вращения вокруг Земли…
Вы можете опускаться вниз на некоторую высоту и вновь подниматься, чтобы видеть горизонт…
Заземление. «Моё имя – …, мне… лет, я нахожусь в городе…, по адресу…».
Упражнение №13. «Вместе с луной».
Проследуйте вместе с Луной вокруг Земли…
Ощутите объем этого вращения.
Пусть Вам будет приятно от этого вращения вокруг Земли…
Вы можете опускаться вниз на некоторую высоту и вновь подниматься. Вы можете отправиться на полюс и окунуться в полярное сияние…
Заземление. «Моё имя – …, мне… лет, я нахожусь в городе…, по адресу…».
Упражнение №14. «Поле Луны».
Совершите путешествие на Луну. Вам не нужен скафандр. Главное – ощутите, что это пространство сейчас существует…
Ощутите объемность своего местонахождения.
Ощутите приятность нахождения в этом поле…
Покатайтесь на луноходе, побросайте камешки, помашите флагом…
Заземление. «Моя планета – Земля, моё имя – …, мне… лет, я нахожусь в городе…, по адресу…».
Упражнение №15. «Поле прошлого».
Совершите путешествие во времени. Начало 20-го века.
Представьте это объемно и как будто привычно…
Наполните этот объем позитивными ощущениями…
Покатайтесь на пролетке или зайдите в музей… При всем том, уважайте чувства и настроения других людей.
Заземление. «Моё имя – …, мне… лет, я нахожусь в городе…, по адресу…, сейчас… год».
Упражнение №16. «Поле будущего».
Совершите путешествие во времени. Конец 21-го века.
Представьте это объемно и как будто привычно…
Наполните этот объем позитивными ощущениями…
Покатайтесь на новых видах транспорта… Посмотрите на новые вещи…
Заземление.








