На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Логоритмика для детей 2—3 лет. Конспекты занятий» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Детские книги, Учебная литература. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Логоритмика для детей 2—3 лет. Конспекты занятий

Автор
Дата выхода
06 декабря 2023
🔍 Загляните за кулисы "Логоритмика для детей 2—3 лет. Конспекты занятий" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Логоритмика для детей 2—3 лет. Конспекты занятий" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Марина Кишиневская) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
Методическое пособие «Логоритмика для детей 2 — 3 лет (конспекты занятий)» поможет педагогам и родителям при планировании занятий и развлечений с детьми раннего возраста. Для индивидуальных и групповых занятий.
📚 Читайте "Логоритмика для детей 2—3 лет. Конспекты занятий" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Логоритмика для детей 2—3 лет. Конспекты занятий", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
раскрытой ладонью накрыть кулак
Только солнце спрячется,
удерживать позицию рук, покрутить руками
Тучка вся расплачется.
удерживать позицию рук, покачать головой
А как солнышко найдётся,
одна рука сжата в кулак, другая раскрыта
Сразу радуга смеётся.
ритмично хлопать
(сл. – В. Берестов)
Танец
(без атрибутов)
«Ай-да!» (музыка В. Верховинец)
Дети стоят парами лицом друг к другу, держатся за две руки.
I часть
Дети ритмично переступают с правой ноги на левую.
II часть
Быстро топают ножками на месте.
Подвижная игра
(мягкие мячи по количеству детей, игрушечный кот, корзинка для мячей)
Если кто-то с места сдвинется,
На него котёнок кинется.
Если что-нибудь покатится,
За него котёнок схватится.
Прыг-скок! Цап-царап!
Не уйдёшь из наших лап!
(сл. – В. Берестов)
Ход игры
Педагог с игрушечным котом в руках проговаривает слова, показывает, как укатывается мячик и как кот его «ловит».
Игра повторяется 3 раза вместе с проговариванием слов.
Музыкальное сопровождение игры – по выбору педагога.
Развитие восприятия и мышления
(фотографии детей, игрушечный фотоаппарат)
Я – фотограф настоящий,
Вас снимать ужасно рад,
У меня в руках блестящий,
Новый фотоаппарат!
Вы на бубны посмотрите
И себя скорей найдите!
Ход игры
Предварительно педагог кладёт на коврик бубны, а на них детские фотографии.
Музыкальное сопровождение игры – по выбору педагога.
Шумовой оркестр
(бубны по количеству детей)
«Полька-поцелуй» – чешская народная мелодия.
Каждый ребёнок держит в руке бубен «тарелочкой» вверх.
Вступление
Дети слушают.
I часть
Дети выполняют 16 ритмичных ударов ладошкой по «тарелочке» бубна.
II часть
Дети бегут по кругу и звенят бубном.
Завершение занятия
(Арбузик – герой)
Педагог показывает детям Арбузик, проговаривает слова:
Как же славно мы играли,
Танцевали и стучали.







