На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Школьники «ленивой мамы»» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Психология, мотивация, Книги по психологии, Детская психология. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Школьники «ленивой мамы»

Автор
Дата выхода
25 августа 2018
🔍 Загляните за кулисы "Школьники «ленивой мамы»" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Школьники «ленивой мамы»" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Анна Быкова) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Аннотация Литрес
Многие родители школьников с ужасом ждут начала нового учебного года. Потому что ребенок может приносить плохие оценки и дневник с гневными записями учителя, не делать домашние задания, а то и вовсе прогуливать школу.
В этой книге Анна Быкова делится с читателями ценными советами о воспитании детей младшего, среднего и старшего школьного возраста.
Как правильно выбрать учебное заведение? Как надо реагировать на неудовлетворительные оценки за домашки и контрольные? Как делать с ребенком уроки без стрессов и гнева? Как помочь школьнику, если одноклассники его травят? Как научить учителей соблюдать границы личности ребенка? Что такое «информационный серфинг» и почему важно научить школьника самостоятельно искать нужные сведения?
Ответы на эти и многие другие важные вопросы вы узнаете, если скачаете или прочитаете онлайн эту книгу Анны Быковой – педагога, психолога и мамы.
📚 Читайте "Школьники «ленивой мамы»" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Школьники «ленивой мамы»", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
При этом все ответы даются в готовом виде, еще до того, как проснулся познавательный интерес и ребенок начал задавать вопросы. При изложении материала нарушается системность, особенно принцип от общего к частному. Например, рассказывают о составе вулканической лавы, забыв поинтересоваться у ребенка, знает ли он, что такое вулкан. При объяснении пользуются сложными для детского восприятия наукоемкими терминами. В результате «каша в голове», перегруженность разрозненными знаниями.
Другая крайность – «информационный вакуум».
Между первым и вторым – «информационный серфинг», при котором родители не просто дают ребенку необходимую информацию, но ставят перед собой задачу научить ребенка эту информацию получать, работать с ней.
Важно стимулировать ребенка к самостоятельному поиску ответов, а объем информации должен соответствовать конкретному запросу ребенка и возрастным возможностям.
Краткость – сестра таланта. Но не педагогического.
Ребенок спрашивает – ему отвечают. Даже если прямо сейчас готового ответа нет, от ребенка не отмахиваются: «Ой, я не знаю», а предлагают вместе поискать ответ. Современным родителям для этого не нужно брать энциклопедии в библиотеке – достаточно обратиться к поисковой системе в Интернете. А современные средства связи предоставляют такую возможность практически всегда.
При адекватном подходе к развитию познавательной активности должен соблюдаться баланс учебы и отдыха. Родители знают, как важно не перекормить знаниями. Новую информацию нужно переварить. Легче переваривается информация, поданная с опорой на уже имеющиеся знания.
– Кто это? – Ребенок видит незнакомое животное у тети за пазухой; дело происходит в метро.
– Это сфинкс, – отвечает родитель.
Коротко и ясно.
– Сфинкс, – повторяет ребенок. И забывает через две остановки.
Через месяц он снова видит это лысое существо и пытается вспомнить: «Как же это… Мне же его называли…»
А вот если бы родитель связал новое с уже имеющимися знаниями, было бы проще запомнить.
– Это кошка. Вот такая порода лысых кошек. Нет, она не болеет. Нет, она не потеряла волосы от старости. Нет, у нее потом не вырастут волосы.











