Простые шаги по внедрению проектного менеджмента. Уникальный опыт Казахстана

Во втором разделе описаны проблемы проектного менеджмента, с которыми сталкивался государственный аппарат Казахстана на протяжении всех этапов становления и развития системы государственной службы, начиная с 2002 года и до настоящего времени. Автор уверен, что ретроспективный анализ очень важен с точки зрения обобщения данных и выявления общих тенденций с функционированием нынешней системой проектного управления в стране с тем, чтобы выработать практические рекомендации по нивелированию или устранению имеющихся проблемных зон.

Соответственно, третий раздел содержит конкретные шаги по внедрению и развитию проектного менеджмента в систему деятельности органов государственной власти. В качестве практических инструментов описаны методика оплаты труда для сотрудников, занимающихся реализацией проектов и рейтинговая система. Оба этих инструмента направлены на стимулирование как самих сотрудников, так и самой организации к совершенствованию и развитию проектного менеджмента.

Несмотря на узконаправленную задачу написания данной книги (государственный сектор), автор уверен о ее практическом применении и в организациях частного сектора.

Более того, данная работа может оказаться весьма полезной для профессиональных проектных сообществ, экспертов в области проектного управления и всем тем, кто так или иначе занимается вопросами внедрения и продвижения данного многофункционального подхода.

РАЗДЕЛ 1. ОСОБЕННОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ИНСТРУМЕНТОВ ПРОЕКТНОГО МЕНЕДЖМЕНТА В РАЗВИТЫХ ЭКОНОМИКАХ МИРА.

Международный анализ характерен рассмотрением основных компонентов функционирования системы проектного менеджмента, в части проектной инфраструктуры, методологических особенностей, страновых рекомендаций с определением основных вызовов и рисков.

Великобритания.

Проектная инфраструктура

Опыт Великобритании примечателен тем, что проектный менеджмент изначально был представлен работой специальной структурой – офисом управления достижения результатов (далее по тексту – Офис).

Основателем и идейным вдохновителем создания Офиса является Майкл Барбер – британский специалист в области образования, автор и мировой эксперт по внедрению крупномасштабных системных изменений, систем образования и реформы образования.