На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Ментальная арифметика. Организация обучения в образовательном учреждении» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Знания и навыки, Словари, справочники, Руководства. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Ментальная арифметика. Организация обучения в образовательном учреждении

Автор
Дата выхода
26 января 2022
🔍 Загляните за кулисы "Ментальная арифметика. Организация обучения в образовательном учреждении" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Ментальная арифметика. Организация обучения в образовательном учреждении" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Ольга Фуст) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
Руководство по открытию учебного направления «Ментальная арифметика» в школе, детском саду, детском центре. Особенности работы со школьниками и дошкольниками. Оснащение кабинетов, построение занятий, учебного плана, диагностика детей во время учебного процесса, вспомогательные методики в ментальной арифметике.
📚 Читайте "Ментальная арифметика. Организация обучения в образовательном учреждении" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Ментальная арифметика. Организация обучения в образовательном учреждении", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Их хватает для обучения сложению и вычитанию.
Для обучения умножению и делению подходят 17 разрядные абакусы.
Можно и на сложение, вычитание использовать 17 разрядные абакусы.
Какие абакусы используются на занятиях?
Учителем используется демонстрационный абакус.
У детей настольные ученические маленькие абакусы.
Флеш—карты
Для развития восприятия и тренировки внимания зрительной памяти используются флеш—карты.
Флеш—карта представляет собой карточку, на которой с одной стороны изображен абакус с набранным на нем числом, с другой стороны – написано число привычными арабскими цифрами.
Размер флеш—карт
Для работы в классе подходят размеры карточек А6 (это, примерно, 10х14 см) и А5 (14х21 см).
Для индивидуальной работы можно использовать форматы карточек меньше, например 10х10см.
Сколько нужно флеш—карт для занятий ментальной арифметикой?
Если нет возможности распечатать или приобрести все флеш—карты 0…999, то вам необходим набор 0…100 и 101—999 выборочно.
Для счета 4значных чисел выборочно карточки 1000—9999.
3 способа работы с флеш—картами
1 способ
Вы демонстрируете ребенку флеш—карту стороной с абакусом, а затем убираете. Время показа 1, 2, 3 секунды в зависимости от возможностей ребенка.
Ребенку нужно набрать число на своем абакусе, которое он увидел на флеш—карте.
2 способ
Вы демонстрируете ребенку флеш—карту, а затем убираете.
Ребенку нужно назвать число, которое он увидел.
3 способ
Вы демонстрируете ребенку флеш—карту с другой стороны, там, где число изображено арабскими цифрами.
Ребенок набирает число на абакусе.
Электронный тренажер
На занятиях в классах дети с энтузиазмом считают на электронном тренажере.
Так как учебный процесс ментальной арифметики построен по основному дидактическому принципу «от простого к сложному», то и в тренажере все темы разделены.
У каждого учителя есть свой кабинет, где он наблюдает за ходом тренировок детей.
Каждый ребенок имеет свой кабинет, где видит ошибки и правильные ответы.
Тренажер можно подключить вот тут: http://ametodika.ru/train_open (http://ametodika.








