Пекло на землі

Де той комплекс, що його так уперто вiд нас вимагають? Це не навчальний систематизований матерiял, а справдi недоробки кiлькох непогоджених мiж собою кабiнетних працiвникiв, що й не нюхали, як той комплекс виглядае в практицi. В них нi формальних знань, нi доцiльного дидактизму. Коли Наркомос не мае тямущих творiв, хай не нав’язуе сумбуру[28 - Мiшанини визначень, понять, речей.], хай доручить нам – практичним робiтникам з життя живого створити програми.

Мене, звичайно, «покрили» прислужники Наркомосу й пляни приняли, як директиву, хоч за 5 мiсяцiв сам Наркомос iх вiдмiнив, а редактора iх Волобуева зняв з посади, як «утратiвшаво класовую лiнiю».

З обуренням прийняв я курс полiтехнiзму в школi. На окрнарадi метод-активу в приявностi представника Наркомосу вихопився: «Чи школа – лябораторiя експериментiв, чи мiсце науки? Як вiдважуеться представник Наркомосу проголошувати таку серйозну реформу в школi? Що, крiм його красноi промови, ми на це маемо, з чим будемо закладати лябораторii, коли в нас мапи, крейди нема? Як побудуемо майстернi, коли цвяха купити нiде? Ще не навчив нас той безоглядний революцiонiзм у школi? Чи ж не бачимо, що калейдоскопiчною змiною метод наша школа плодить неукiв? У момент економiчноi скрути та педольогiчноi безпросвiтности в школi запроваджувати новi реформи – це цiлковитий абсурд».

Авдиторiя пробувала плескати, але розчервонiлий представник Наркомосу схопився, пiдняв руку i зi всiм умiнням безцеремонноi красномовности та вихилясiв центровика насiв на мене.

Назвав мене консерватистом у педагогiцi, слiпим у життi, глухим до гiгантичних крокiв соцiялiстичного походу, змiшав, Бог знае, з чим.

«Полiтехнiзм» у школi таки почався: дiти копали щодня по годинi шкiльнi грядки, носили жмути патичкiв i робили модельки «соцiялiстичних хат», колективних дворiв, вирiзували з газет ромбики, п’ятикутнi зiрки й т. iн.

Я впертiшав, викликаючи щораз новi iнциденти.

Вибори мiськради. Спiлка Робос мае 4 мiсця, себто 4 вчителi мало б бути членами мiськради.

А кого виставила наша комячейка[29 - Комунiстичний осередок.]? Мiсцевий жидок – завкабiнету Агiтпропу – раз; зав. окрженвiддiлу, жiнка не вчителька – два; секретар ОПК та зав. Агiтпропом ОПК, не вчителi – чотири. А де ж учителi? Хто подасть правдивий голос, хто заговорить душею школи, хто висловить бiду вчительську на мiськрадi?

– Товаришi! – виступив. – У списку нема нi одного вчителя. Там такi кандидати, що й порога школи не переступали.