Обреченный

Одна половина хотела смотреть боевик, другая —

фантастику. Спор перешел в ссору, и начались перекрестные обвинения. Мансур

отобрал у них пульт от телевизора и, сказав: «Не будет ни вам, ни вам», переключил на

канал про животных. Шла передача о каком-то странном подводном существе, напоминавшем замысловатый кустик.

– Таитийская рыба-клоун, – сказал Шамхан.

– Что? – спросил Мансур.

– Удильщик, – молвил Хасан.

– Видишь эту штуку у нее над головой – произнес Ризван, – это, типа, ее удочка, в

конце которой приманка в виде червячка.

В этот самый момент удильщик начал трясти выростом в конце «удочки», после чего к

ней приблизилась небольшая рыбка, которую он тут же и проглотил.

– Мы это уже видели, – послышался голос Аслана.

39

– Ну ладно, – сказал Мансур, и переключил на другой канал, где говорилось о

медоеде.

Ребята стали наперед рассказывать то, что будет делать этот забавный зверек.

Мансур начал переключать на другие каналы, на которых говорилось о разных

планетах, странах, видах вооружений и военной техники и многое другое, и все это

оказывалось ими уже неоднократно видено и знакомо.

– Да тут все равно делать нечего, – сказал Аслан, – вот мы и пересматривали все эти

передачи… И те фильмы, о которых тут спорили (сам он в споре не участвовал), мы

тоже видели много раз.

– А почему вы тогда спорите, если уже видели эти фильмы? – спросил Мансур.

– Потому что одним больше хочется пересмотреть одно, а другим – другое, – ответил

Хасан.

В один прекрасный летний день Мансур без ведома администрации, чего делать было

нельзя, вывел их за пределы интерната, повез в игротеку и целых два часа поиграл

вместе с ними в их любимую игру – Варфейс. В эту игру он играл впервые, и ребята, поочередно подбегая к нему, крича со своих мест и – те, кто сидели рядом с ним, —

наклоняясь к нему, подсказывали, что и как надо делать.

кафе, где он угостил их пиццей. В интернат они вернулись лишь поздно вечером.

Это было в воскресенье, и работники администрации находились дома, за исключением

одного дежурного.

__________

Со временем между ними как-то незаметно образовалась связь, нашелся общий язык

понимания. Дети незаметно прониклись к нему чувством уважения и любви. В итоге ему

даже не нужно было их наказывать.