Шесть извилин под фуражкой

Сам, наверное, Глеба Ефимович похитил, а потому для отвода глаз на нас собак спустил и заставил это дело распутывать, – все больше увлекался он собственными фантазиями.

– Санек, остановись, чепуху ты какую-то городишь, – оборвал его Кулапудов. – Не мог Ворохватов Мочилу похитить, и все.

– Ну тогда сами придумывайте, – снова обиделся Дирол.

– А что, если это кто-то из курсантов? – несмело выдвинул собственное предположение Федя. – Глеб Ефимович – преподаватель хороший, но очень строгий. Может, он наказал какого-нибудь курсанта за провинность, а тот решил ему отомстить.

– Федя, ты извини, но твою историю мы в следующий раз послушаем. У нас времени не остается, – перебила его Зося. – Однако я не думаю, что это кто-то из курсантов.

– Почему? – посмотрел на нее Ганга.

– Да потому что похищение человека – слишком рискованный поступок в качестве мести за порицание, – пояснила девушка. – Других мотивов я, к сожалению, не вижу.

– Зато я вижу, – проговорил Веня, после долгого раздумья. – Может быть и так, что Мочилу похитили из зависти.

– А при чем тут зависть? – спросил Антон Утконесов. – Красоте Мочилы завидовать, что ли? Так физиономия Глеба Ефимовича мало чем отличалась от морды орангутанга.

– При чем тут красота? – снова начал кипятиться Кулапудов. – Завидовали, что у него всегда все лучше всех получается, да и группа у него самая лучшая, – не без гордости заметил он.

– Сам себя не похвалишь… – начал было скромный Федя, но Веня перебил его:

– Я не себя хвалю и даже не нас, а Глеба Ефимовича.

– Вряд ли, – вздохнул Андрей Утконесов.

– Он нас всегда наставлял, – добавил Антон.

– Помогал, – вторил ему Федя.

– И вообще, Мочила классный мужик, – закончил хвалебную речь Дирол.

– То-то и оно, – поднял указательный палец вверх Кулапудов. – А кому-то это очень сильно не нравилось. Вот и решили злоумышленники нам жизнь испортить путем похищения нашего главного наставника и учителя.

– Вполне логично, – согласилась девушка. – Придется проверить эту версию.

– А как? – задал вполне резонный вопрос Зубоскалин.

– Сначала надо последить за курсантами из других групп, – после некоторого раздумья предложил Веня. – И делать это следует в местах их общего скопления, то есть в столовой, ну или еще где-то.

– Так, одна версия готова, – подвела итог Зося.