Другая жизнь

Мы остановились около небольшого столика, на котором заранее были разложены бумага и чернильница с кистью.

– Сейчас я открою Вам магический поток, затем поправлю его каналы, а завтра мы попрактикуемся на мишенях, и я объясню Вам основы гипноза, который может пригодиться в бою. Если успею, конечно.

– Гипноз, звучит интересно, – еле слышно пробормотал я.

Спустя небольшую паузу я продолжил:

– А зачем вам пустой лист? Вы будете писать таинственные знаки? – иронично поинтересовался я.

Он усмехнулся и взял в руки кисть, обмакнув ее в чернила.

– Именно.

Он начертил круг, затем семь эзотерических символов. Четыре из них я узнал – это были Марс, Венера, Солнце и Сатурн (их схематическое обозначение в астрономии и астрологии). Остальные тоже, по всей видимости, принадлежали планетам. После этого учитель соединил элементы линиями внутри круга.

– Звезда магов… – неосознанно сказал я.

– Вы увлекаетесь астрологией?

– Нет, я не знаю, почему я это сказал.

Туру выхватил клинок и ударил им по моей ладони.

– Энергия пройдет через чакру на руке и откроет каналы магической энергии… – проговорил я шепотом. – Что я несу?!

Учитель поместил мою руку над кругом, и капли стали пропитывать бумагу. Но пятно за пятном алые сгустки стали испарятся, оставляя после себя лишь прозрачную испарину. Учитель положил мою руку на рисунок и начал читать заклинание на странном наречии. Под моей рукой появилось голубоватое свечение.

– Повторяйте за мной, Рэймонд! – громко скомандовал Туру.

Я приготовился, и он начал диктовать мне непонятные фразы. Я пытался с точностью скопировать их, но получалось скверно.

Следующие мгновения удивили даже учителя. Голубоватый слабый свет усилился, сильно обжигая мне руку. Затем он позеленел, а вскоре разнес на клочки стол. Туру отлетел на несколько футов, а я в свою очередь врезался в первую попавшуюся преграду. Место взрыва дымилось, источая черные клубы.

– Учитель Туру, вы в порядке? – забеспокоился я.

Он приподнялся на локтях и хрипло пробормотал.

– Я недооценил вас, – он протер запотевшие очки. – Я только что открыл вам поток, который разнес стол.

Я, наверное, должен гордиться своими умениями.

– Это же хорошо? – встал я на ноги.

Он тоже уже твердо стоял на ногах. Учитель поднял брови, сморщив лоб.

– Да, это хорошо, но контролировать такую силу сложнее. Намного сложнее, чем обычную, – тихо проговорил он, делая ударение на последние два слова.