На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Терпкость вишни» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Легкое чтение, Легкая проза. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Терпкость вишни

Автор
Жанр
Дата выхода
02 декабря 2022
🔍 Загляните за кулисы "Терпкость вишни" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Терпкость вишни" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Изабеля Сова) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
«Терпкость вишни» (2007) – искрометно остроумный роман о том, как трудно найти собственную дорогу в жизни, особенно когда все вокруг считают современную молодежь поколением монстров. Вислава, которую все зовут просто Вишня, изо всех сил старается оправдать надежды своего отца. Она учится в университете на перспективном факультете, отмечает все праздники с родителями и никогда их не обманывает.
📚 Читайте "Терпкость вишни" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Терпкость вишни", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
– Я спрашиваю не вас, а остальное стадо, – осадил ее Чверчак. – Понятно? Я охотно выслушаю критические замечания. Парадоксальные мнения, провокационные вопросы. Ну, есть смельчаки?
Я робко подняла два пальца на высоту бровей. И в тот же миг опустила. Однако зоркое око доктора Чверчака зафиксировало это мое движение.
– Хочешь что-то добавить или просто упражняешь трицепс?
Все, выхода нет. Придется задавать вопрос.
– Я не совсем понимаю… – пискнула я, залившись краской до корней волос.
– Н-ну?
– Я не могу понять… да, не могу понять… э-э-э… для чего служат эти стратегии…
– Спрашиваешь, для чего они служат? – Чверчак применил тактику «эхо».
– Э-э-э… да. Вы сказали, что это стратегии активного слушания. И я не понимаю, чему помогают они, то есть эти стратегии, – слушать собеседника или же делать вид, что мы его слушаем.
– Как тебя зовут? – сменил тему Чверчак, испытующе вглядываясь в меня.
– Вишня, то есть Вислава.
– Так все-таки Вишня или Вислава?
* * *
Увы, Вислава.
– Кроме того, – сказал он, – последние психологические исследования свидетельствуют, что люди стараются соответствовать своим именам. Например, многие Альберты занимаются физикой, а значительный процент Эрнестов посвящают себя литературе.
Против таких весомых аргументов не поспоришь.
Неделя до Задушек
– Говоря о творцах современного стиля передачи вздорной информации, – зашептала профессор Халда, директор по работе со студентами, – прежде всего надлежит назвать следующих пятнадцать ученых: Джулиано Ла Гранде Баллиста, Жан…
– Ничего не слышу, – занервничала девушка, сидящая рядом со мной. – Как я буду записывать?
– Да вроде бы Халда всегда так шепчет, – отозвался парень, сидящий перед нами.
Ага, теперь понятно, почему Матуля уселась в первый ряд.
– Но так же нельзя! – возмутилась я и подняла руку.
Халда мгновенно среагировала:
– Вы хотите что-нибудь добавить или всего лишь помешать мне читать лекцию?
Я, что ли, хочу ей помешать?
– Да, да, это я к вам обращаюсь.






