Ученик

– У тебя есть какие-нибудь планы на сегодня, Миядзоно-сан? – уважительный суффикс вместе с обращением на ты смотрелся шпилькой, но что вырвалось, то вырвалось.

Девушка задумалась, и покачала головой.

– Тогда не хочешь прогуляться? – сидеть в школе нет никакого желания, особенно сейчас.

– Пошли. – она пожала плечами.

Я протянул руку.

– Буду рад помочь с сумкой, Миядзоно-сан. – некоторое пижонство, навеянное общением с европейцами, но сегодня требовалось принести восемь учебников, что с тетрадями и прочими принадлежностями весило довольно тяжело.

Выйдя из школы, мы направились к главной улице. Я знал там несколько симпатичных мест, в которых можно было вкусно поесть, при этом оно не принадлежало нам, что особенно ценно в таких случаях.

– Расскажи о себе, Акира-сан. – услышав лаконичную просьбу, я усмехнулся. Так даже не понятно, вырвалась уважительная приставка по привычке, от застенчивости или это ответная шпилька.

И что бы такого рассказать, чтобы и не соврать, и не уйти в понты.

Особенно сложно это было в людьми, которые ни разу в жизни не летали – то, что для меня больше чем привычно, для них труднодостижимая цель.

Так что следить за языком обычно приходилось даже тщательнее, чем в компании «своих».

– Мне четырнадцать, в школу перевелся меньше года назад. О себе… Люблю музыку, хорошие книги… – меня застопорило. Что я должен говорить? Про выпивку, клубы или про учебу двенадцать часов в сутки, когда она меня еще интересовала? – В общем, ничего интересного.

– Тебе ведь на самом деле интересно, почему я пропускаю занятия? – вопрос пропустили мимо ушей. Голос все такой же застенчиво-мягкий. Интересно. – Я находилась какое-то время на домашнем обучении, сейчас оно закончилось.

Домашнее обучение… Оформить его всегда тот еще геморрой. Особенно в этой стране. И должны быть или железные причины, или зеленая стопка. А лучше и то, и другое. Но узнавать причины сейчас не стоит.

– Понятно.

– Да. – отлично. Кажется, у меня теперь будет еще один способ хорошо провести время между занятий.

– Тогда можно еще один вопрос? – я улыбнулся, показывая, что это уже шуточно. Все самое важное я уже узнал.

– И что же вы хотите узнать, Васимине-сан? – она ответила так же.

– Как у тебя с математикой? – оболочка из напускной вежливости лопнула.

– Отвратительно.