Перипетии жизни

Но об этом чуть позже.

Давайте пока вернёмся к детским годам Киры Владимировны и расскажем вкратце о её жизни и судьбе. А ведь росла она не одна и был у неё неразлучный друг детства, мальчик из соседнего двора, которому доверяла во всём и считала за своего брата, а он её – за сестру. Звали этого мальчика Андрей. Андрей и Кира родились в одном и том же году, на одной и той же улице города Махачкалы. Они вместе играли, вместе ходили в школу, и Андрей никому и никогда не давал её в обиду – они всегда горой стояли друг за друга.

«Свой пацан», – говорил Андрей, знакомя её с ребятами другого квартала. Андрей всегда легко сходился с ребятами. Рослый не по годам, крепко сложенный, он и вне школы везде был лидером. С Кирой они с первого класса сидели за одной партой, и она всегда помогала ему с уроками. И каждый из них по-своему гордился друг другом: Кира – его отчаянной смелостью, Андрей же – её знаниями, удивляясь, как это ей всё удаётся – рисовать, словно художник, справляться с любой задачей, успевая решать даже его задачи и примеры. А в черчении ей не было равных, и Андрей был уверен, что она в геометрии и в черчении, знает даже больше учителя. Любимым временем года Андрея было лето, когда можно было, не думая ни о чём, целыми днями пропадать на берегу моря. И он не понимал, как можно упускать такой шанс, предпочитая морю, прогулки по городу или по парку, обсуждая ту или иную стройку, до которых Андрею не было никакого дела. А если и слушал ею, пробегая глазами по её многочисленным рисункам и эскизам, то только ради того, чтобы друга не обидеть, кем и была Кира для него всю жизнь. Да без неё он и школу бы не окончил, получая не тройки и четвёрки, а одни двойки. Конечно, учиться ему было лень, но а вот благодарным Кире он оставался всю жизнь, может, больше чем учителям, и даже родителям. Это она, как бы из класса в класс тянула его за волосы – тихо и мирно, понимая его как никто. Сказать, что они были верными, преданными друг другу друзьями – этого мало, они были привязаны друг к другу теми невидимыми нитями, что связывают между собой брата и сестру. Разумеется, никаких родственных связей между ними не было, но многие родственники позавидовали бы этой их любви и дружбе. И даже окончив школу, они не расстались и не разбежались. Они и дальше продолжали общаться, интересуясь и жизнью, и делами друг друга, и помогая, кто как мог. Кира мечтала строить дома – проектировать их – и поступила в политехнический институт, учиться на инженера-строителя.