Одарённый ученик. Книга 1

Твою мать, почему Естера не убила спящего? Так было бы даже лучше. Видимо не хотела лишать себя удовольствия и взглянуть в мои глаза, увидев в них страх и боль перед моей кончиной.

— Ты что задумала? — спросил я ее, глядя на скальпель в ее руках. — Давай без глупостей, я отдам тебе кристалл.

— Какой кристалл? — удивилась Естер.

— Как это какой? — настала пора удивляться теперь уже мне. — Тот самый, красный, ограненный игарийской сталью. Который я у вас украл.

— Красть, конечно, не хорошо, но у меня нет и не было никакого кристалла с какой-то там игарийской сталью!

Я пригляделся к Естере — она что, с ума сошла?

Ее лицо было все в каком-то тумане, мне было сложно сфокусировать на ней зрение.

— А как же...

— Александр, кажется, ты бредишь.

— Чего?

— Такое бывает. Не переживай. Сейчас я тебе укольчик сделаю и все пройдет.

— Какой еще укольчик?

Внутреннее убранство космического корабля начало таять, вместо него стало проявляться что-то белое, какие-то квадратики.... Кафель!

Я поднял голову.

— Лежи! Не шевелись! — заботливо сказала Нина, укладывая меня обратно.

— Мы не на космическом корабле? — с замиранием сердца спросил я.

— Какой еще космический корабль? — удивилась докторша. — Ты, кажется, сильно головой приложился. Ох, переживаю я за тебя, Пушкин. Поберег бы ты себя. То в тебя стреляют, то с Крысой дерешься, то в обморок падаешь. А потом тебе космические корабли мерещатся.

Я осторожно встал. Осмотрелся.

Я был в школьном лазарете.

— Что случилось? — спросил я, трогая шишку на лбу.

— Твои друзья сказали, что ты потерял сознание. Но не все так просто.

— Что ты имеешь ввиду? — насторожено спросил я.

Доктор Нина задумалась, словно подбирая нужные слова.

— У тебя открылся Дар.

— Это я понял, — кивнул я, лихорадочно перебирая в памяти, что по такому случаю необходимо сделать — принести в жертву черного козла, выпить чашу с кровью, сжечь пару девственниц? Нет, открытие Дара — вполне безобидный процесс, не предполагающий дополнительных манипуляций и действий.

— Но у тебя он произошел не совсем обычным способом.

— И в чем же заключается необычность?

— Понимаешь, обычно пробуждение проходит плавно. Школа развивает заложенные в каждом ученике способности, высвобождает его резервы, медленно, постепенно, которые и образую основу Дара. А у тебя... У меня ведь все медицинские карточки хранятся в базе, я глянула твою, пока ты в отключке был.

— У меня каналы потеряны, — кисло ответил я, вспоминая слова Кати.