Темный князь. Светлая Русь.

И тогда твоя жизнь закончится, а его жизнь начнётся, но уже в новом молодом теле.

Поэтому ты должен или спрятаться, или поступить на учёбу. Второе, конечно, предпочтительнее, но маловероятно, что тебе это удастся.

Также в замке, помимо золота, лежит и моя записная книжка. В ней изложен мой план о том, как можно выйти из опалы, в которую угадил род. Там же собранная мною информация о том, как в теории можно занять достойное положение в обществе. Все же мы имеем право держать в подчинении город как минимум.

Хоть записная книжка и не занимает много места, но прятать со шкатулкой я ее не стал.

Смысла не было. Без драгоценностей план не выполним и если их не найдёшь, то и настоящим князем тебе не стать.

Схема расположения тайника на задней стороне листа."

***

Анастасия Викторовна.

Анастасия Викторовна Крылова уже много лет преподавала в школе магического мастерства в городе Рязань. В этом году её племянники, Валера и Дима планировали поступление в школу. И она попросила директора, чтоб именно ее поставили их классным руководителем.

Естественно, ей никто не отказал. Они в этом году должны были быть самыми сильными магами среди тёмных поступающих и это знали все, в том числе семья Беловых. Те самые Беловы, которые также были магами второй ступени.

Для того, чтоб дочери Беловых, поступающие также в этом году не связались со слабосилками, семьи заранее договорились о том, чтоб детей между собой свести.

Для Крыловых это был отличный шанс улучшить чистоту крови, ведь Беловы были хоть и немного, но сильнее.

Их второй уровень силы был ближе к первому, в то время как у Крыловых наоборот, вот-вот на третий соскользнет.

В семье уже заранее отмечали успешную женитьбу парней, как вдруг появился этот Савельев, который все испортил. Когда Беловы узнали о его появлении в школе, то сразу отменили помолвку в надежде, что хоть одна из дочерей сможет захомутать себе сильного мага.

И ведь было многое непонятно в истории с его появлением - все знали, что он как овощ всю жизнь был. И как же он, парень провалившийся всю жизнь чуть ли не в коме, вдруг пришёл в себя? Как он в конце то концов пробрался на территорию школы? Ведь на предварительных занятиях, где учеников знакомили со школой, он не появлялся, да и в списках его не было.

Не должен был он попасть на испытания. Чем занимается вообще охрана школы?!

Анастасия Викторовна уже отправила кляузу в императорскую канцелярию с жалобой на нерадивых охранников и не собиралась на этом останавливаться.