На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Можно ли обижать девочек?» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Легкое чтение, Фэнтези, Эпическое фэнтези. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Можно ли обижать девочек?

🔍 Загляните за кулисы "Можно ли обижать девочек?" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Можно ли обижать девочек?" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Yelis) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Продолжение приключений "Счастливчика" Елизарова Славы в мире магического будущего.
📚 Читайте "Можно ли обижать девочек?" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Можно ли обижать девочек?", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Поэтому меня несказанно порадовало изменение выражения глаз Елены Фёдоровны с немой иронии на неподдельное изумление, когда она, поднявшись вместе со мной из-за стола, начала было разворачиваться в направлении находящегося за её спиной выхода. Мне даже показалось, что и её руки поначалу дернулись за оставленной на столе посудой. Но после, справившись со своим непроизвольным порывом, женщина только с интересом наблюдала за процессом моего собственноручного перемещения опустошённой тарелки, стакана и использованных столовых приборов к месту сбора их ожидающих купания коллег.
Такими же ошарашенными были подведенные глазки поварих, стоящих на раздаче, немногих заканчивающих завтракать школьниц и их разновозрастных подруг, снующих между столиками и собирающих оставленную на них столовскую утварь. И те, и другие, замерев на месте, с немым изумлением, наблюдали за разворачивающимся перед ними неожиданным представлением.
Ещё большее удовлетворение я получил, отследив увеличение распахнутости всех заинтересованных женских глаз и ртов от осознания их обладательницами того, что напоследок я ещё и поблагодарил кашеварок-кулинарок за благополучно усваиваемые моим растущим организмом вкуснейшие результаты их нелёгкого труда.
Кстати, одна из девушек, занимающихся уборкой со столов, заочно была мне знакома. Именно она, в компании четырёх других девчонок, встретилась вчерашним утром на пути к моему будущему жилищу. Тогда же я и обратил внимание на эту полноватую барышню, единственную из пяти девиц мило улыбнувшуюся мне при встрече.
***
Представление меня новому классу и нового класса мне проводила непосредственно директор школы, прервавшая ради этого уже начавшийся урок математики. Да-да, именно математики!
Так как занятия в гимназии проводились не отдельными уроками, а парами, то многие школьные дисциплины были объединены.








